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淺議青少年良好行為習慣的培養[摘要] 人的行為習慣伴隨著他的一生,而良好的行為習慣對人的一生終是有益無害的。良好行為習慣的培養是一項基礎性的教育工作,它體現了現代德育教育對傳統德育教育“重知識,輕行為”實質性顛覆。本文通過對青少年良好行為習慣養成教育的歷史追溯、時代要求及行為習慣的內涵、特點、意義,詳細論述培養青少年良好行為習慣的必要性和重要性,并對培養青少年良好行為習慣的原則、方法進行了重要的闡述。[關鍵字]良好行為習慣 養成教育 培養
21世紀的科學發展將進入以生命科學為主導的新時期,人們對自身規律和生存環境倍加重視,對自身的健康也更加關注。健康不僅是生理上的健康,更是心理上的健康,以及適應社會并為社會做貢獻的能力。隨著我國經濟發展和人民生活水平的不斷提高,城市居民的膳食中過高的熱量和動物脂肪,導致各種各樣的心血管疾病和糖尿病迅速增加;精神高度緊張,心理失衡,缺乏鍛煉,使高血壓和神經型官能疾病增多;不良的生活習慣仍很嚴重,如我國男性吸煙率居世界前茅,傳染病仍然威脅著人類的健康;性亂使性病死灰復燃,艾滋病不斷蔓延。要抑制上述疾病的發生、發展,必須大力提倡健康的生活行為習慣。改變不良的行為習慣是一件移風易俗的難事,需要教育工作者不失時機的開展教育和指導,尤其需要我們做好對青少年良好行為習慣的養成教育...
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