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別讓孩子輸在起跑線上——養成良好的學習習慣[摘 要] 幾乎所有的老師都有一個共識:良好的學習習慣對于一個學生來說十分重要。許多成功人士的經歷也都證明:一個沒有良好學習習慣的人,要想取得優異的成績是很難的。作為一名小學老師的我,深知習慣的培養過程就是教育的過程。教育的過程要尊重學生的主體,在習慣培養的過程中也要發揮孩子的主觀能動性,使習慣養成的過程不僅僅是教師督促的過程。良好的學習習慣是提高學業成績的重要保證,也是一個人成才的重要因素。[關鍵詞]一生受用 小學階段 至關重要學習習慣是指學生在長期的學習實踐中逐漸形成的不需要意志努力和監督的自動化行為傾向。學習習慣有好壞之分,如:課前預習、上課專心聽講、認真完成作業等都是良好的學習習慣,有了它,學生可以輕松快捷地學好知識。反之,如果養成書寫潦草、做題馬虎等不良的學習習慣,不僅增加學生學習的負擔,而且有損于學生的身心健康。所以古今中外的教育家、心理學家都非常重視學生學習習慣的培養。我國當代教育家葉圣陶明確指出:“什么是教育?一句話,就是要養成良好的學習習慣”。學習習慣的養成問題既然如此重要,那么,怎樣才能使學生養成良好的學習習慣呢?下面就結合習慣的形成規律談幾點自己粗淺的認識...
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