談多媒體制作工具的選擇策略

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談多媒體制作工具的選擇策略
[摘 要]多媒體技術已經廣泛應用于課堂教學，廣大教師制作多媒體課件的積極性很高。但多媒體制軟件非常繁雜，如何選擇適合自己的軟件成為大家關心的一個問題。筆者選擇方正奧思與Powerpoint這兩個多媒體制作平臺，根據自己的使用經驗對這兩個軟件的使用心得做以簡單論述。
[關鍵詞]多媒體制作 課件 方正奧思PowerPoint
 隨著信息技術的飛速發展，許多教師已經把多媒體技術應用于課堂教學，并取得了較好的教學效果。科技的發展，促進了信息技術的普及與提高，極大地提高了教師的工作效率，同時也向傳統的教學模式提出了挑戰，并迅速成為發展現代化教育不可或缺的工具。困此，多媒體課件的制作越來越成為廣大教育工作者所應掌握的一種技術。雖然有很多公司開發的軟件有很高的藝術性，但其不一定適合教學的需要。方正奧思與PowerPoint是市面上較為流行且功能強大的兩種多媒體制作軟件，本人對這兩種軟件的使用也較為熟悉。下面就本人幾年來的一些經驗心得，對這兩種多媒體制作工具作以簡單介紹和比較。
 一、簡單易用的Powerpoint
 PowerPoint是Office辦公套件中的演示文稿程序。我們可以把它看作是一個媒體集成平臺，能夠集成文本、圖形、圖片、表格、聲音、視頻、動畫等多種媒體元素，并有多種演播方式；提供了翻頁動畫和對象動畫，使得頁面和其中的元素能夠“動”起來，產生良好的視覺效果；并且提供了現成的設計模板，幾分鐘就能讓你創建一個清楚簡潔美觀的演示文稿，還可以方便的插入Flash動畫、視頻。
PowerPoint在教學中的主要應用仍然以課件演示為主，隨著其功能的不斷拓展，一些以往要通過Authorware或Flash才能實現的功能PowerPoint現在也可以完成。更為重要的是制作課件所耗的時間較少，可以大大提高制作課件的效率。因為課件中大部分是文字性的內容，少量的圖片、動畫、視頻可采用第三方軟件來做，或直接由其它軟件來播放，如果課堂演示不需要很復雜的交互，