運用現代教育技術，促進音樂課堂教學

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運用現代教育技術，促進音樂課堂教學
   摘要：小學音樂教育是實施素質教育的重要途徑，在音樂課堂上的每一個教學環節都必須通過學生的積極參與來達到育人的目的。本文筆者要闡述的是：如何運用現代教育技術豐富教材內容，拓展教學空間；創設教學情境，激發學生興趣；弘揚學生主體性，培養創新精神；視聽結合，提高審美能力；滲透德育、美育、培養愛國主義和集體主義精神
   關鍵詞：教育技術、課堂教學
 隨著信息化時代的到來，作為教育的切入點，現代化教學技術才真正的滲透到音樂教學中來，為學生提供一個聲形并茂的多媒體音樂世界。它為傳統音樂教學的改革帶來了活力和生機。現代教育技術的合理運用，大大幫助和提高了教師的課堂教學藝術，使課堂教學活潑、生動，富有新意。
 
 一、豐富教材內容，拓展教學空間
 （一）利用網絡讓教材更加立體、形象
我們現在所用的藝術教材的部分課題考慮到全國范圍，可能許多蘇州本地的孩子不太了解其內容，因此導致了在課堂教學時學生的參與積極性并不高，興趣也不濃，許多文字性的內容學生根本無法理解，有時甚至導致覺得課堂教學無法有效地進展下去，因為自己講的內容對于他們來說根本不知所云。如何改變這個現狀，我想到了網絡。我們一定要充分利用好基于現代教育技術下的網絡資源，網絡是一個神奇的世界，有了網絡，我們就可以把小小的課堂和五彩的世界連接起來，打開網絡的窗口，各種各樣的知識都會展現在我們面前。比