淺談信息技術在教育中的應用

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淺談信息技術在教學中的應用
[摘要]  21世紀，以計算機和網絡為核心的信息技術異軍突起，在社會各個領域廣泛應用。作為引導時代新潮流的教育行業，首當其沖受其影響，這就要求每一位教育工作者都要迅速更新自己的教育思想理念，發展現代技術在教學中的應用�？v觀全國的教育改革，已是如火如荼:開創校園網站，建立計算機網絡教室，網上教學，多媒體課件等等，多種形式齊頭并進。在這種探索過程當中，也清楚地讓我們看到:現代技術應用于教育是對教育本身一個質的突破。
[關鍵詞]  信息技術教育  輔助教學  整合教學
 一、信息技術教育不等于計算機技術教育
 什么叫信息技術：信息技術是當今社會最熱門的一個話題，是電視、廣播、報紙等媒體報道頻率最高的焦點。那么，究竟什么是信息技術呢？
 所謂信息技術，就是感測技術、通信技術、計算機技術和控制技術。感測技術就是獲取信息的技術；通信技術就是傳遞信息技術；計算機技術就是處理信息的技術；而控制技術就是利用信息的技術。這個定義不但給出了信息技術的內容，也明確了信息技術的獲取—傳遞—處理—利用的體系，還擺清了感測、通信、計算機、控制這些技術在信息系統中的作用和相互關系。
信息技術教育是隨著計算機及其網絡技術的發展而逐漸形成的。在我國近三十年的發展過程大致經歷了這四種形式：課外活動、活動課、計算機教育、信息技術教育。從理念上講計算機是工具、計算機及網絡是教育資源和環境，計算機教育是以學會計算機的使用、運用