淺論中小學計算機輔助教育的現狀與發展

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淺論中小學計算機輔助教育的現狀與發展
【摘要】 中小學計算機輔助教育是多學科交叉的產物，它研究計算機在教育領域中的應用，包括所有以計算機為主要媒介進行的教育活動。本文分別從計算機輔助教育的概況和發展進行論述，并結合中小學實際情況做具體分析。
【關鍵詞】計算機輔助教育 網絡教育 多媒體教學 中小學信息技術教育

 計算機輔助教育，從計算機引入教育開始，人們就將其定義為計算機輔助教育，簡稱CBE（Computer Based Education）。CBE是以計算機作為教育媒體來執行教育功能的一種教育技術。計算機輔助教育可以理解為用計算機幫助或代替教育者執行部分教育任務，向被教育者傳授知識和提供技能訓練，直接為學習者服務。
 中小學計算機輔助教育是多學科交叉的產物，它研究計算機在教育領域中的應用，包括所有以計算機為主要媒介進行的教育活動，也就是使用計算機來幫助教師教學，幫助學生學習，幫助教師管理教學活動和組織教學活動等。在中小學教育領域中，計算機有著廣泛的應用，包括教學、研究和管理的各個方面。隨著時間的推移，計算機輔助教育的研究對象和實踐內容將不斷地發展變化。