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基于Internet的多媒體網絡教學 [摘 要] 現代信息技術為教育教學提供了嶄新的教學手段,尤其是校園網絡的發展,不僅使多媒體教室得到廣泛的使用,而且其功能也在不斷發生著變化,使現代信息技術的應用更加普及和深入,給傳統的教育教學帶來了一次深刻的革命。本文試從多媒體網絡教室的介紹出發,對多媒體網絡教室課堂教學中的應用進行了探討。 [關鍵詞] 多媒體教室 多媒體教學 網絡 愛迪生曾預言:“在學校里,教科書將很快過時,不久,學生將通過視覺來接受教學。使用電影來傳授人類知識的每一門分支學科是可能的。10年后我們的學校系統將徹底改觀。”[(英)羅納德.沃.克拉克:《開拓未來的巨擘-愛迪生》,新華出版社,1984年。]近一個世紀過去了,這個預言也變成為現實。在信息技術迅猛發展的今天,隨著網絡技術、多媒體技術的日臻成熟,教學的網絡化、多媒體化已經成為現代教育的一大特征,多媒體與網絡教學代表了現代教育的一個發展方向。 一、多媒體網絡教學概述 所謂多媒體網絡教學是指應用多媒體和網絡技術,通過多種媒體教學信息的收集、傳輸、處理和共享來實現教育教學目標的新型教學模式。它能為學生創造一個豐富的、能進行自由探索的學習環境,從而實現學生可以作為主體參與或從事學習的理想。而多媒體網絡教室則是個能很好實現這種新型教學模式的平臺。 (一)多媒體網絡教室介紹 基于Internet的多媒體教室是綜合了計算機網絡技術和多媒體技術,將網絡技術的信息系統、資源共享與多媒體技術的多樣性、集成性和交互性有機結合的產物。也就是在網絡環境下,將教室建成多媒體局域網絡,將文字、音頻、視頻、圖形、圖像、動畫、遠程教學資源等多種媒體信息及其控制機制,實時動態地引入到教學過程的一種專用計算機網絡軟硬件平臺。多媒體網絡教室是充分利用計算機、網絡多媒體技術.......
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