淺談多媒體制作方法及其在教學中的意義

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淺談多媒體制作方法及其在教學中的意義
 【摘要】隨著多媒體技術的發展，網絡的普及，計算機在教學上的地位得到提高，基于網路的多媒體教學已經受到國內教育界的重視，其在素質教育時代必將發揮重大的作用。基于此，本文將介紹多媒體的制作方法及其在教學中的意義。
【關鍵詞】多媒體    制作    教育
 如今，計算機多媒體技術和互聯網技術的發展日新月異，它們已經成為計算機應用領域的兩個發展方向，因其自身獨特的優越性，它們越來越多地滲透到社會的各個領域，在當代社會產生著重大影響。隨著計算機等現代科學技術被越來越廣泛地應用以及應用水平不斷的提高，必將大大改變我們的工作方式。從而對勞動者素質提出更高的要求。教育如何迎接現代科學技術，如何應用現代科學技術，以提高教學質量，培養高素質人才，已經引起大家的普遍關注。近年來我國教育的領域正面臨著教育體制的改革，基于網絡的多媒體授課剛好可以補充傳統教育的一些不足。教師可以在教學中充分發揮計算機的作用，通過改善教學手段等就能更好地完成教學任務，達到理想的教育目的，從而培養出高素質的勞動者。
 一、多媒體的制作方法
 隨著多媒體技術在教育教學中的應用，多媒體課件制作也越來越受到各方面的重視。一個好的多媒體課件既能更好地輔助學生掌握知識，又要能提高教學效率。那么，什么樣的課件才算好的多媒體課件？我認為，主要應體現以下幾個特征：1.能充分、合理、恰當利用多種媒體（文字、圖像、視音頻及動畫等），以彌補傳統教學方法與手段的不足；2.必須以學生為本，摸透學生的思維方式方法，在課件中盡可能全面地提供可能出現的問題及其相應解決方法；而且課件播放不能是單純的線形、要有一些人機對話或交互式元素。3.新穎的教學思路與結構。4.色彩對比要強力、搭配和諧、構圖美觀、制作有創意。
 1明確制作目標，做好構思
      動手制作課件前首先要把握教材的重點、難點，明確要做的這一節課或是幾個相關聯的知識點、甚至一個章節中，傳授的目標是什么？要重點解決的是什么問題？準備用什么媒體，什么方式來實現你的教學思想？可以把設想，寫成簡要的文字說明，比如框架圖。
 2根據構思，搜集需要的素材
      可以通過在網絡中尋找，也可以在對應內容的錄像片、VCD或DVD碟片，或者磁帶等等途徑尋找需要的文字、圖片、聲音、動畫、音頻和視頻素材，然后進行整理和加工。
 3選擇合適的制作平臺
     選擇易于使用、功能強大的軟件作為課件制作平臺。一般來說，如果制作時間不很充裕、課件制作結構比較簡單或制作者操作水平不是很熟練，可以選用PowerPoint2000中文版或frontpage2000。這兩個軟件易于學習、使用簡單、功能強大，特別是它們能方便地插入課件所需要的圖片、聲音、影音文件，而且可以實現比較簡單的動畫效果。
 4精心制作課件
     一切準備工作就緒后，開始制作課件。首先按照自己原先的設計思路制作，在制作中學習制作技巧，在制作中調整結構。簡單談談在課件制作中常用到的一些技巧：   （1）在用PowerPoint制作超級鏈接時，如果選擇鏈接，文字下方有下劃線，而且文字顏色可能與背景色、版面主色調不和諧，或對比暗淡。解決的方法是采用超鏈接。   （2）音頻、視頻一般需要的片段，可以用現在比較流行的豪杰解霸來截取所需要的部分。   （3）課件總的容量不能太大，一般圖片、聲音、視頻文件比較大，可以用相應的一些軟件進行補充。如BMP格式圖片可以用Photoshop將其轉換成JPG格式的文件；wav格式的