淺談數學建模在培養學生能力中的作用

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淺談數學建模在培養學生能力中的作用
 【摘 要】數學建模是運用數學思想、方法和知識解決實際問題的過程，適當開展數學建模活動，可以從多方面培養學生的能力。本文就此問題加以論述。
【關鍵詞】數學模型   數學建模   作用   數學建模活動   培養學生能力
 數學模型是一個客觀對象的數量關系、邏輯關系與空間形式的模擬或抽象。用“模型”的觀點去觀察數學現象、思考數學問題，有利于提煉和概括實際問題中的數量關系，從而高效率地解決問題。開展數學建模活動是解決實際問題的重要手段和過程，能全面培養學生各方面的能力。本文從數學建模的意義、數學建模活動的流程及數學建模在培養學生能力中的作用等方面加以論述，并對幾種具體數學建模活動的開展及其作用加以例證。