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淺談數(shù)學(xué)建模在能力培養(yǎng)中的作用[摘 要] 數(shù)學(xué)建模在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,創(chuàng)新能力,相互協(xié)作能力,解決實(shí)際問(wèn)題能力等方面發(fā)揮著重要的作用。[關(guān)鍵詞] 數(shù)學(xué)建模 培養(yǎng)學(xué)生能力
數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué),在它產(chǎn)生和發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,一直是和各種各樣的應(yīng)用問(wèn)題緊密相關(guān)的。數(shù)學(xué)的特點(diǎn)不僅在于概念的抽象性、邏輯的嚴(yán)密性,結(jié)論的明確性和體系的完整性,而且在于它應(yīng)用的廣泛性。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和計(jì)算機(jī)的日益普及,人們對(duì)各種問(wèn)題的要求越來(lái)越精確,數(shù)學(xué)的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛,使它從國(guó)際經(jīng)濟(jì)和科技的后備走到前沿。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化、計(jì)算機(jī)的迅猛發(fā)展,數(shù)學(xué)理論與方法的不斷擴(kuò)充,使得數(shù)學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)代高科技的一個(gè)重要組成部分。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力已經(jīng)成為數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要方面。
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