淺談多媒體技術在教學中的應用

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淺談多媒體技術在數學教學中的應用

[摘  要]     隨著現代科學技術的發展，計算機已進入了教育領域，為教育的改革和發展開辟了廣闊的空間。教育手段現代化的有效性，是教師探索課堂教學方法、手段的方向，要在課堂45分鐘進行高密度、高容量的教學，多媒體的應用勢在必行。多媒體技術應用于教學，建立了新型的教學模式,促進了課堂教學效率的提高。

[ 關鍵詞]    多媒體技術、 數學教學、課堂效率

在當今信息網絡化時代，教育也對教師提出了新的要求，迫使我們去思考如何充分利用好課堂45分鐘，通過實踐，具有直觀性、應用廣、信息容量大、動態感強、效果突出等特點多媒體網絡教學系統走進了學校教育，激發了學生的學習興趣，加大了課堂密度，突破了時間和空間的限制，為師生之間、學生之間提供了一個雙向的、平等的交流平臺，它使教師、多個學生主體間圍繞共同問題進行協作、討論和對話成為可能，促進了教學目標由“傳授知識”向“學習知識”的轉變，提高