談數(shù)學(xué)教學(xué)如何提高四十五分鐘效率

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談數(shù)學(xué)教學(xué)如何提高四十五分鐘效率
[摘 要]本文在“明確的教學(xué)目標(biāo)”、“突出重點(diǎn)化解難點(diǎn)”、“善于應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段”、“選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法”等八個(gè)層面，探究“如何提高四十五分鐘的課堂效率”這一課堂教學(xué)最迫切的問題，以達(dá)到盡量在有限時(shí)間里出色完成教學(xué)任務(wù)的教學(xué)目的。
[關(guān)鍵詞]數(shù)學(xué)教學(xué) 四十五分鐘 效率

 課堂教學(xué)是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)文化知識(shí)的主陣地，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主渠道。在即將實(shí)施的新課標(biāo)的今天，如何搞好課堂教學(xué)將給教師們帶來了一定的壓力，給原來教熟了的老套路，老方法提出了挑戰(zhàn)。尤其對(duì)于一些內(nèi)容的減時(shí)不減量這一矛盾的解決，對(duì)教師來說，除了要對(duì)教材的內(nèi)容進(jìn)行重新修訂調(diào)整外，最迫切的問題，就是如何提高四十五分鐘的課堂教學(xué)效率，盡量在有限時(shí)間里，出色地完成教學(xué)任務(wù)。