關(guān)于學(xué)習(xí)初級會計學(xué)的體會(一)

關(guān)于初級會計學(xué)心得體會

兩年前，從一個剛剛失去工作的青年，在考慮到不在繼續(xù)深造就沒有辦法在找到好工作的意識下，偶然的一次結(jié)識，在電視上看到了，學(xué)習(xí)中心的信息，于是就選擇了北師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。一晃兩年多過去了，時間太快，用一段現(xiàn)在很流行的話，時間都去哪兒了，我覺得，我知道我的時間用到哪里，我覺得一點也沒有浪費掉。由于自己家沒有網(wǎng)絡(luò)，很多時間都是通過自己看書，或者用隨書配的光盤來看課程。有不懂的，或者是去網(wǎng)吧，也或者到學(xué)習(xí)中心問老師和跟我類似經(jīng)歷的同學(xué)�？傊�感謝那此曾經(jīng)幫助過我的人。

雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。但這種工作—學(xué)習(xí)—實踐—再學(xué)習(xí)—再實踐的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終身�；仡檭赡臧氲膶W(xué)習(xí)歷程，感受頗多

思想上高度重視制定目標(biāo)

從思想上已認(rèn)識到以前所學(xué)的已經(jīng)無法滿足以后工作需求，急需要充電，能過網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識，本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。

以前上中專的時候沒有接觸過會計學(xué)，但一直都有興趣，沒想到學(xué)習(xí)中心給的課程那么全面，如果漫無目地的去學(xué)習(xí)，時間長了難免會感覺到厭煩，所以每天給自己制定一個目標(biāo)，一天學(xué)習(xí)一章，如果一章太長，有分小節(jié)，學(xué)習(xí)一小節(jié)，光盤聽老師遠(yuǎn)程講課，聽完把不懂的記錄下來，自己反復(fù)推敲，實在自己搞不定的可以去找輔導(dǎo)老師。一天抽出一小時背誦需要記憶的東西。積少成多，也不會感覺壓力太大。

課程劃分

分解大綱，初級會計學(xué)我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)：

理解會計學(xué)的基本概念和基礎(chǔ)理論

掌握會計核算的基本流程和方法

建立會計學(xué)的基本理念

學(xué)習(xí)內(nèi)空：以個來為會計核算主體，以企業(yè)賬務(wù)會計為主。主要講授企業(yè)會計處理中的基本概念與基礎(chǔ)理論；以及系統(tǒng)的會計處理技術(shù)與方法。具體包括：

會計的基本概念

簿記業(yè)務(wù)要領(lǐng)

會計的實際操作

會計學(xué)的基礎(chǔ)理論

學(xué)習(xí)課程

那么什么是會計，會計是一個經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，那這個信息系統(tǒng)是由客觀事物、客觀現(xiàn)象某種形式反映，以及經(jīng)濟(jì)信息，會計信息，會計經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)所組成，作為經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)的會計，主要是通過收集，累積、加工組織經(jīng)濟(jì)活動中的初始會計信息，最終以財務(wù)報告的形式對外披露企業(yè)的財務(wù)狀況與經(jīng)營成果。既然是門學(xué)科，那學(xué)成后便有專門從事會計工作的，提供會計信息的人員。那么會計每天所做的工作是什么，會計人員從事的記錄、歸集、傳遞會計資料的一系列專門業(yè)務(wù)，會計工作是整個經(jīng)濟(jì)管理過管過程的重要組成部分。

目前現(xiàn)代企業(yè)會計的兩大分支，分別是財務(wù)會計與管理會計，那么其又有界定，財務(wù)會計地的基本職能是向外部提供反映企業(yè)全面財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的會計信息。那管理會計的職能是通過預(yù)測和分析為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行內(nèi)部管理提供會計信息，即針對企業(yè)內(nèi)部重要事務(wù)的決策、規(guī)劃和控制提供所需要的會計資料。因其職能不同，兩都在企業(yè)管理中不可互相取代，必須相對地獨立并存，也不存在何者更為重要的問題。