計算機道德與安全教育課件的設計與制作

教育技術學論文編號:JYX034  論文字數:13260.頁數:31

目錄

摘要 I
ABSTRACT II
第1章 引言 1
1.1 背景 1
1.2 研究內容 2
1.2.1 研究的基本內容 2
1.2.2 擬解決的主要問題 2
1.2.3 研究的方法與技術路線： 3
第2章 計算機道德與安全教育概述 4
2.1 計算機道德與安全教育概述 4
2.1.1 計算機犯罪的定義 4
2.1.2 計算機道德與安全教育的任務及目的 4
2.2 計算機犯罪的分類 5
2.3 預防計算機犯罪的措施 6
第3章 多媒體課件設計理論 8
3.1 多媒體課件的定義 8
3.2多媒體課件的分類 8
3.3 多媒體課件的特點和優點 8
3.4 自主學習型課件的設計原則和要求 9
3.4.1 自主學習的特征 9
3.4.2 自主學習課件的制作原則 10
第4章多媒體課件的制作 14
4.1設計思路 14
4.2 課件的總體框架 14
4.3 課件內容詳細分析 15
4.4.1主畫面 15
4.4.2課件各部分內容介紹 15
第5章 結束語 25
致  謝 26
參考文獻 27

摘要

 現代教育的場地已經不再局限于課堂，在課外自學型的學習方式也逐漸被教育者和學習者所接受。本文根據自學型課件的特定的設計原則和設計要求進行理論分析。并在理論分析的基礎上，結合“計算機道德與安全教育刻不容緩“這一現象，運用Flash技術構建了一個學習型課件，并從界面設計、教學內容和功能模塊設計三個方面進行了詳細的闡述。
 同時本設計將教學內容與游戲，動畫相結合，學習者通過觀看動畫，了解具體的計算機道德與安全教育的內容，并且通過游戲和測試來鞏固學習的知識，提高對計算機道德與安全方面的重視的重視。
 
關鍵詞：計算機道德與安全教育，自學型課件，FLASH

ABSTRACT

 Field of modern education confine classroom to no longer already, study way of person who teach oneself person educated and learner accept gradually even outside class. Particular design principle and designing requirement of the foundation teaching oneself type courseware of this text carry on theory analysis. And on the basis that the theory analyzes, combine this phenomenon that " the computer morals and safety education are very urgent ", use Flash technology to construct a studying type courseware, and design three respects to carry on detailed exposition from interface design, content of courses and function module.
 At the same time, the design of teaching content and games, animation, combining to allow students to display creative FLASH-based games and animation at the same time learning to master the content. Views learners through animation, computer understanding of the specific moral education and security, and through games and tests to consolidate the learning of knowledge and to improve computer security and moral importance and attention.
 
Keywords: Computer ethics and security education, self-learning courseware, FLASH