基于問題解決的學習型課件設計

教育技術學論文編號:JYX048  論文字數:11690.頁數:20

目　錄
 
摘  要 II
ABSTRACT III
第一章 引 言 1
第二章 多媒體課件教學設計的理論依據 3
2.1行為主義和認知主義 3
2.2建構主義學習理論 3
第三章 基于問題解決的學習型課件的要素及要求 5
3.1 課件設計應遵循的基本原則 5
3.2 問題的選擇 5
3.2.1 所選的問題基于學習者的學習經歷，生活經歷 6
3.2.2 所選的問題應該具有一定的系統性和邏輯性 6
3.2.3 所選的問題應該具備目標可達性 6
3.2.4 所選的問題應該具有趣味性 6
3.3 教學目標分析 6
3.4學習環境設計 7
3.4.1 基于問題求解的需要設計學習環境 7
3.4.2 基于學習者的認知特點設計學習環境 8
3.5 問題求解過程分析 8
3.5.1 確定解題過程 8
3.5.2 確定解決問題時的控制流程 8
3.6 系統設計分析 8
3.7 媒體與學習者之間的交互作用問題 9
第四章 課件實例分析 10
4.1課件理論分析 10
4.2課件的制作與實現-《鳥類的飛行》 10
4.2.1制作工具的選取 10
4.2.2界面設計 11
4.2.3媒體內容設計 11
4.2.4功能模塊設計 12
第五章 總結 15
參考文獻 16
致 　謝 17

摘  要
  
 本文根據當前學校對學生問題解決能力培養的需求，通過問題的選擇，學習目標分析等方法探討學習型課件的設計制作，提出了基于問題解決的學習型課件的基本要素和具體要求。指出在課件設計時，需著重考慮問題、教學目標、學習環境、問題求解過程、系統設計及交互等因素，并強調課件設計過程中應根據定義完善和定義不完善問題加以區分。
 在理論分析的基礎上，本文用實例剖析了上述原則和要素的綜合應用。以鳥類的飛行為例，運用Flash技術構建了一個學習型課件，并從界面設計、媒體內容設計和功能模塊設計三個方面進行了詳細的闡述。將新理念運用于課件制作中，創設一種能寓教于樂的教學氛圍，從而培養學生的問題解決能力。
 有效的基于問題解決的學習型課件正處在不斷探索之中，基于問題解決的學習型課件設計的有效途徑也是多樣化的。我們應當在不斷地推行問題解決式學習方式的實踐過程中努力探索新路和總結經驗，用正確的指導支持問題解決式學習方式的多媒體課件的設計與運用。

關鍵詞：問題解決、建構主義、情境教學、問題空間

ABSTRACT
 Based on the need of student’s problem solving ability according to the requirements of schools, the paper discussed how to design learner courseware by the choice of problem, target analysis etc.  And essential elements and concrete requests of learner courseware based on problem-solving are put forward. Moreover it points out that problem, target, learning environment, process of problem solving, system designing and interaction should be emphasized when designing courseware. On the same time, the paper emphasizes that problem should be distinguished by definition problem and un-definition problem in the process of courseware designing.
 On the foundation of theory, this paper analyzes the comprehensive application of above-mentioned principles and main factors with examples. For instance, the courseware of birds flying sets up a learner courseware with Flash technology. It elaborates from three aspects such as the interface, design of medium and function. The courseware establishes learning atmosphere through playing and then try to train student's problem solving ability by using newly principles.
        Perfectly and effectively learner courseware is placed into investigate continuously, and methods of designing is also diversified. We should investigate new road and summary experience during the period of promoting the fulfillment of learner courseware based on problem solving.

Keywords：Problem solving，Constructivism,，Scenario teaching，Problem space