淺談小學班級德育教育工作的開展

淺談小學班級德育教育工作的開展

[摘要] 隨著市場經濟的發展，德育教育越來越受到全社會的關注。對于小學生來說，由于年紀較小，心理與智力均處于發育中，思想認知也處于形成過程中，而面對如今信息化的社會，必須塑造其正確的德育觀念，以更好的進行培養。因此，加強小學生的德育學習，強化小學班級的丟棄工作，就顯得尤為重要。本文旨在通過闡述有關德育及德育教育的開展，探討在小學班級中德育教育的推進，讓小學生在德育學習中促進自我品格學習、提升自身思想品質，以更好的適應未來社會，從而更為全面的促進學生綜合德育水平的提高。

[關鍵詞] 小學；班級；德育教育；開展

目    錄

引  言1

一、概述1

（一）德育及德育教育2

（二）小學班級德育教育對其成長的影響2

二、小學班級開展德育教育工作的意義2

（一）開展德育教育有助于學生價值觀的塑造2

（二）開展德育教育有助于進行未來人才的培養2

（三）開展德育教育有助于學生個人品格的提升3

三、開展小學班級德育教育工作面臨的問題3

（一）小學生德育學習重視不足3

（二）學校、家庭、社會的教育融合不夠緊密3

（三）缺乏科學完善的德育教育評價4

（四）德育教育課程活動的設計不夠完善4

四、完善小學班級德育教育工作的思路4

（一）加強班主任對德育學習活動的重要性認識4

（二）充分發揮小學專業化德育教育元素4

（三）班級生活中應開展德育教育實踐5

（四）設計新穎有效的小學德育課程體系5

五、結  論5

參考文獻6