戒尺教育的重要性

戒尺教育的重要性

【摘要】一個國家是否有更強大的未來需要看青少年的受挫能力和拼搏能力。再中國明令禁止教師體罰學生的同時，大部分其他國家并沒有禁止，甚至要有適當懲罰。現階段在中國的不體罰生態下，學生的自尊固然受到了很好的保護，但是由于沒有懲罰威懾，很多學生越來越桀驁不馴；學生毆打老師時有發生，并且頻率越來越繁。歸納原因有四條，首先，當前信息社會，網絡、黃賭毒引誘嚴重。第二，家庭結構開始去傳統化，父母陪伴較少。第三，學校教育環境寬松。第四，社會監督機制匱乏。

【關鍵詞】體罰 禁止 不良后果

記得上世紀90年代，有個新聞是這樣的，中國的孩子與日本的孩子比賽“吃苦”，爬山前，中國父母給自己的孩子喂奶、擦汗，一路緊跟。而日本孩子身邊除了必備的一個老師外，再沒其他人。爬山過程中，中國孩子被樹枝刮破蹲地下哭，累那么一點就放棄，日本孩子被石頭砸破后繼續若無其事前行。    最后，12名日本孩子全部到山頂，而中國孩子只有4個勉強堅持到最后。其實比賽前這個答案就非常清楚了，而我們卻要在與其他國家同齡人比賽后得知。更可悲的是，當得知這個答案后到今天已過去20多年，整個社會沒誰去反思為什么。當時社會上只是簡單的感嘆幾句：中國的“小王子”“小公主”們太嬌氣。難道僅僅是嬌氣這么簡單的問題嗎？    今年春天一個日本幼兒園視頻轟動網絡。一個4歲小男孩在跳鞍馬，跳了幾次后總是過