淺談?dòng)變鹤⒁饬Φ呐囵B(yǎng)策略

淺談?dòng)變鹤⒁饬Φ呐囵B(yǎng)策略

【摘要】教學(xué)效果是所有教學(xué)的最終目的，幼兒園教學(xué)的最終目的，是如何讓幼兒在得到更多快樂的同時(shí)，身心得到健康發(fā)展。因此，提高幼兒園教學(xué)活動(dòng)的效果，必須從提高幼兒的課堂注意力開始。教師應(yīng)從切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，合理安排教學(xué)內(nèi)容，充分挖掘游戲的趣味性，把握教學(xué)時(shí)機(jī)，培養(yǎng)幼兒良好的

學(xué)習(xí)習(xí)慣，家校聯(lián)動(dòng)入手，促進(jìn)幼兒注意力的提高。

【關(guān)鍵詞】 課堂注意力 、有效策略 、研究

論文基本觀點(diǎn)：

幼兒注意力集中程度直接關(guān)系著幼兒教師所教授的課程是否能夠達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)幼兒的注意力對于其健康成長大有裨益，這是毋庸置疑的，就如何培養(yǎng)幼兒的注意力及其意義，本文將從影響注意力的因素和如何培培養(yǎng)幼兒教育的方法進(jìn)行討論。

一、什么是注意力？

注意力是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力。課堂注意力，顧名思義指的是人的心理活動(dòng)指向和集中于課堂教學(xué)。由于注意，人們才能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的問題，而不被其他事物所干擾；沒有注意，人們的各種智力因素，觀察、記憶、想象、和思維等將得不到一定的支持而失去控制。提高幼兒課堂注意力是提高課堂教學(xué)效果，培養(yǎng)幼兒良好品質(zhì)的重要保障。

二、幼兒注意力培養(yǎng)的重要性。