淺議學校管理決策中常見的決策方法

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淺議學校管理決策中常見的決策方法
[摘要]決策是學校管理的基本職能，是計劃工作的核心。學校決策必須包括他自身的特點和程序。一個完整的決策必須包括明確問題、設定目標、制定備選方案、評價與選擇方案、追蹤修正決策等環節。
    學校的決策有校長個人決策、群體決策、民主決策等方法，這些方法皆有它的優勢和失誤，努力發揮它的優勢，減免決策的失誤，努力提高決策的正確和效率，體現創造、創新精神。
[關鍵詞]學校決策  校長個人決策  群體決策  民主決策
 
 決策是學校管理的一項基本職能，是計劃工作的核心。
 在學校管理過程中，管理者們經常會遇到各種各樣的問題，需要隨時進行決策尋找解決問題的辦法。一個學校決策水平的高低直接關系到它的管理水平的高低。決策是領導者的主要職能之一，領導的過程，就是制定決策并實施決策的過程。學校管理決策正確與否，直接影響學校教育的方向，影響學校全體成員的積極性和創造性的發揮以及學校內部凝聚力、活力的增強，影響教育質量和辦學效益的提高，實現學校工作決策的科學化，是實現教育現代化的需要，更是社會主義市場經濟和我國跨入世界經濟大循環的客觀需要。
 一、學校決策的特點和程序
 （一）學校決策的特點
決策是為解決某一問題，實現某一目標，以知識、信息和預測為依據，采用科學的方法以若干行動方案中選擇最優方案的過程，這個過程由"決策研究"和"決策行動"兩個階段組