關于鎮雄縣實驗中學肖校長的管理決策研究

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關于鎮雄縣實驗中學肖校長的管理決策研究
 [摘要]: 校長負責制的確立是學校管理體制的重大變革，它賦予了校長對 學校的管理模式、辦學特色、資源利用等一系列重大問題的最大限度的職權。實質上，就是提出了校長治校的 領導體制。實踐證明，校長治校對于建立一個新的學校管理體制，堅持社會主義辦學方向，創辦特色學校，起著積極的推動作用。
 [前言]:無數的事例說明，對領導者而言，決策的成功是最大的成功，決策的失誤是最大的失誤。在學校管理中，決策是校長的一項重要的經常性的職能，中小學校長大量的工作就是按照一定的治校目標計劃做決定，對解決管理中的問題拍板定案，引導學校管理者、教職工和學生努力實現學校辦學目標。
  [關鍵詞]：肖校長  管理決策   研究
 
校長治校主要是通過學校管理來實現的。在學校管理過程中既體現校長的辦學思想、管理水平和決策判斷 能力，同時也體現校長治校的實績。校長治校主要包括三個方面：即辦學目標與管理、質量目