論如何建立有利于優化教師隊伍的教師管理

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論如何建立有利于優化教師隊伍的教師管理制度
                         
[摘 要] 推進現代教學制度建設、進一步優化教師隊伍是一場涉及到全局的教育改革，注重學校領導和教師的宣傳、發動和組織參與工作，強化導向，營造出整體推進的氛圍。注重教師隊伍整體素質的提高，開展一系列切實可行的活動，不斷提高教師的理論水平，科研能力，創新意識，有力的促進整個教師隊伍的現代化進程。
[關鍵詞] 優化教師隊伍 創新 自主自治 科學化 系統化

 優化教師隊伍，是營造教育大環境的基礎。進一步建立健全教師的激勵體制，提升教師的使命感和榮譽感，把優秀的人才吸引到教師隊伍中來，發揮他們的聰明才智，努力推進教育事業的快速發展。同時，建立優勝劣汰的競爭機制，形成能上能下的良好發展氛圍，使教師在教科研、教學、考評等各方面不斷的進取和創新，挖掘自身潛智，更好地提高自己的能力水平，以全面適應現代社會快速發展的要求。如何不斷提升教師隊伍的整體水平，使管理制度形成一個完整的體系，并實現科學化、系統化�！　∫弧⑼晟苾灮�教師隊伍機制，促進教育事業發展
 進一步優化教師隊伍是一場涉及到全局的教育改革，建立健全優化機制，開發教師人才資源，讓全體干部教師正確認識，積極參與，才能取得真正的成功。為教育事業的發展提供質量高、數量足的教師隊伍。    1、建立校長責任、任期、聘任、職級制   （1）完善制度，以章治校