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構建生態課堂 打造教師品牌【摘要】生態課堂是從生態學的視野關注課堂中的每一生態元素,重構教育理念,師生關系,實踐范式 并以此為基點建構出的新型課堂,是以促進學生生命發展的課堂,其核心成分應該是通過最優化的課堂教學設計和有效的課堂教學活動,使每個學生的潛能都得到有效的開發,每個學生都獲得最充分的發展,實現教學與發展的統一,是學生成長的田野,也是教師施展才華的天空,在這片生態課堂實驗基地上要倡導經以教師為本的管理理念,努力為教師的專業發展創造宣傳空間,打造教師品牌,促進學校,學生的發展,讓教師真正成為播種陽光的人。【關鍵詞】 生態課堂 教師品牌 現在教育應該成為一種綠色的教育,以人性、靈性和靈魂出發,開發大腦,化人,育人。在現代教育理念引領下,課堂教學應該成為促進每一位學生發展,提升學生的生命質量的過程,也應當成為教師專業成長的舞臺。寬松和諧的生態課堂是新課程中理想的課堂形態,也是幫助師生實現人生價值的最佳選擇。 一、生態課堂的實質 生態課堂是從生態學的視野關注課堂中的每一生態元素,重構教育理念,師生關系,實踐范式 并以此為基點建構出的新型課堂。[① 小學數學教學網《關注課堂生態 構建數學生態課堂》]① 二、生態課堂和打造教師品牌的關系
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