一師附小學校組織文化建設特色分析

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一師附小學校組織文化建設特色分析

[摘要]小學的學校組織文化建設是很有被人關注的研究領域，但是一個小學的組織文化建設對于小學生的素質(zhì)的綜合培養(yǎng)是多方面益處的。本文分析了上海第一師范附屬小學的組織文化建設情況和特色。
[關鍵詞]上海第一師范附屬小學  組織文化建設  愉快教學

    學校組織文化的價值觀涵蓋很多方面，如：人際關系方面的價值觀，學校對待教育的價值觀。這里我們研究在這所學校最突出最重要的價值觀是怎樣形成的。因為價值觀就是左右學校文化的關鍵因素。
一、學校情況簡介
   上海第一師范附屬小學半個世紀以來在幾位校長的帶領下，成為一所全國聞名的小學，在教學質(zhì)量上處于領先地位，而且在二十世紀八十年代，由他們發(fā)起的“偷快教育”成為一種有目共睹的先進的教育教學思想。
    一個優(yōu)秀的組織創(chuàng)造優(yōu)良的服務和產(chǎn)品，并且經(jīng)久不衰。同樣，一所優(yōu)秀的學校歷經(jīng)半個世紀，仍然蓬勃發(fā)展生生不息，從解放前聞名全國的“活教育”到80年代改革開放以后一直到現(xiàn)在都聞名全國的“愉快教育”，一師附小不斷用創(chuàng)造的成果證明著這是一所優(yōu)秀的學校，因而這所學校必然有她獨特而優(yōu)秀的學校文化。