論加強(qiáng)學(xué)校德育工作的八項建設(shè)

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論加強(qiáng)學(xué)校德育工作的八項建設(shè)
［摘要］論加強(qiáng)中學(xué)德育的八項建設(shè)完成中學(xué)階段德育任務(wù)，實現(xiàn)德育目標(biāo)和要求，增強(qiáng)德育的時代感，提高德育的針對性、實效性和主動性，應(yīng)努力加強(qiáng)八項德育基本建設(shè)，使得中學(xué)德育工作落到實處。一、大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)在中學(xué)的教育教學(xué)管理工作中，要把那些熱心德育工作，有一定工作能力和經(jīng)驗，年富力強(qiáng)的干部、教師選配到專職德育工作崗位上來。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮其政治核心作用，加強(qiáng)自身建設(shè)，按照黨建帶團(tuán)建的要求，理順黨支部、德育處室和共青團(tuán)的關(guān)系，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的模范帶頭作用，發(fā)揮工會、學(xué)生會的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和帶頭作用，發(fā)動、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工做好德育工作，形成全員、全程、全面、全方位育人的德育工作格局。提高德育的針對性，應(yīng)把德育寓于各學(xué)科教學(xué)之中，貫徹于教學(xué)的各個壞節(jié)。七、加強(qiáng)”三風(fēng)”建設(shè)在新形勢下，應(yīng)努力推進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，按照與時俱進(jìn)的要求，制定符合時代和形勢的“三風(fēng)”，促時學(xué)校“三風(fēng)”的規(guī)范化、制度化，使學(xué)校真正形成校風(fēng)正、教風(fēng)優(yōu)、學(xué)風(fēng)濃的良好德育氛圍，塑造新時期學(xué)校和師生的良好形象，鑄就校園靈魂，展現(xiàn)學(xué)校社會文明的精神風(fēng)貌，為增強(qiáng)德育的針對性和實效性奠定堅實的基礎(chǔ)。