以促進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)為目標(biāo)的研究

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 以促進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)為目標(biāo)的研究
[摘 要] 《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確指出：“深化教育體制改革，關(guān)鍵是更新教育觀念，核心是改革人才培養(yǎng)體制，目的是提高人才培養(yǎng)水平。樹立全面發(fā)展觀念，努力造就德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。樹立人人成才觀念，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生成長成才。樹立多樣化人才觀念，尊重個(gè)人選擇，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展，不拘一格培養(yǎng)人才。樹立終身學(xué)習(xí)觀念，為持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。樹立系統(tǒng)培養(yǎng)觀念，推進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)有機(jī)銜接，教學(xué)、科研、實(shí)踐緊密結(jié)合，學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合，加強(qiáng)學(xué)校之間、校企之間、學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)之間合作以及中外合作等多種聯(lián)合培養(yǎng)方式，形成體系開放、機(jī)制靈活、渠道互通、選擇多樣的人才培養(yǎng)體制。”合作是社會(huì)發(fā)展的必要途徑，也是人與人之間溝通的必要途徑，所以說從小學(xué)階段就開始培養(yǎng)他們的合作精神，以后有利于學(xué)生走向社會(huì)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。也能給國家培養(yǎng)出多方面的合格人才。

[關(guān)鍵詞] 合作 小組合作學(xué)習(xí) 教育 自主學(xué)習(xí) 探究