全文下載鏈接(充值:30元) 如何充值?
全文字數:4088
POWERPOINT在物理教育中的應用 【摘要】: 教育現代化要求教師在轉變教育觀念的同時,也要實現教育手段的現代化,要求教師具有將多媒體信息技術與課堂教學進行整合的能力。所謂多媒體信息技術與課堂教學的整合,我認為就是將多媒體信息技術應用于常規的教育教學工作中去,PowerPoint以及生動、形象、動態、直觀等優勢被廣泛的運用于課件制作。本文根據使用PowerPoint制作教育課件的經歷和體驗,探討了PowerPoint在物理教育中的應用。又因為教育過程的復雜性,教育內容的豐富性,決定了教育手段的多樣性。所以多媒體教育不應該是教學的唯一的方式,應強調傳統教學方式與現代多媒體教學有機結合。因此,PowerPoint在教學中有不可替代的優勢,但又不能完全依賴于課件教學。只有將許多教學手段合理應用到教學當中,才能達到教學的最優化。 【關鍵字】:多媒體、PowerPoint、物理教育 我作為一名信息技術教師,多年來一直在努力探索中學各學科與信息技術的整合教學,把多媒體信息技術引入普通教學中,在課堂教學的過程中發揮了事半功倍的效果。 教育現代化要求教師在轉變教育觀念的同時,也要實現教育手段的現代化,要求教師具有將多媒體信息技術與課堂教學進行整合的能力。所謂多媒體信息技術與課堂教學的整合,我認為就是將多媒體信息技術應用于常規的教育教學工作中去,多媒體信息技術包括內容很多,那么作為普通教師,就是要能夠將最常用的幾個辦公軟件應用于教育教學工作中去,提高工作效率和課堂教學的實效。多媒體課件在當前教育領域中得到了很大的發展,PowerPoint是office 辦公軟件的一個組件,是一種功能強大且靈活的圖形文稿制作軟件,它提供了很多功能和工具,能制作出生動,多姿多彩的幻燈片集,并且能設置許多特殊的播放效果,能在計算機屏幕或投影板上播放,也可以打印成幻燈片或者投影膠片。在課堂教學中,利用PowerPoint制作的具有動感的課件,變抽象的問題具體化,變復雜的問題簡單化,變雜亂的問題系統化。把微觀的世界和超大的宇宙空間呈現在學生的面前,提高了學生們學習的積極性和課堂教學的實效性,所以 PowerPoint正在成為老師制作幻燈片的.......
本站部分文章來自網絡,如發現侵犯了您的權益,請聯系指出,本站及時確認刪除 E-mail:349991040@qq.com
論文格式網(www.donglienglish.cn--論文格式網拼音首字母組合)提供教育管理畢業論文畢業論文格式,論文格式范文,畢業論文范文