論包頭實驗小學(xué)的新時代教學(xué)

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 論包頭實驗小學(xué)的新時代教學(xué)
    [摘要]包頭市實驗小學(xué)是一所享譽內(nèi)蒙的示范學(xué)校，坐落于草原鹿城包頭市東河區(qū)，建校于1954年，發(fā)展的半個世紀(jì)以來，該校在各部門領(lǐng)導(dǎo)，以及社會各界的大力支持下，榮獲多項優(yōu)秀單位的稱號。面對當(dāng)代小學(xué)教育的蓬勃發(fā)展，實驗小學(xué)更要踏著時代的節(jié)拍，邁著創(chuàng)新的步伐，前進(jìn)在辦人民滿意教育的大道上。總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)辦新時代的小學(xué)教育。
   [關(guān)鍵詞]小學(xué)   教育發(fā)展  新時代
 一、包頭實驗小學(xué)的歷史背景與現(xiàn)狀發(fā)展
 包頭市第一實驗小學(xué)，建校于1954年，校名為“新建小學(xué)”；1956年易名為“環(huán)城路小學(xué)”；1982年起用現(xiàn)名包頭第一實驗小學(xué)。占地面積10322.99平方米，建筑面積5376平方米，現(xiàn)有教學(xué)班30個，在校生1515人，在職教師74人。學(xué)校秉承“樹名師，育人才，創(chuàng)名校的辦學(xué)宗旨，帶領(lǐng)全校師生堅定不移地走“以德立校、科研興校、特色強校”之路，努力打造書香校園、文明校園、平安校園、和諧校園。以實驗為己任，以社會之需創(chuàng)學(xué)校之新，以素質(zhì)之求建教育之功。早在上世紀(jì)60年代，學(xué)校就開始進(jìn)行教改實驗，先后承擔(dān)了全國、自治區(qū)、包頭市各級課題實驗研究，目前又承擔(dān)了自治區(qū)級“綜合實踐活動課指導(dǎo)策略研究”課題，全校教師不斷解放思想，深化改革，不斷滿足人民群眾日益增長的對優(yōu)質(zhì)教學(xué)的需求，在素質(zhì)教育中賦予了新的內(nèi)容，構(gòu)筑了新載體，體現(xiàn)了新特點，抓出了新成就，走在了包頭市小學(xué)教育教學(xué)實驗的前列。
 二、包頭實驗小學(xué)的新時代教學(xué)內(nèi)容
 （一）優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，提升教學(xué)質(zhì)量，開發(fā)教育空間。
 學(xué)校教學(xué)環(huán)境直接影響著教學(xué)目的的達(dá)成、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)手段的選擇教學(xué)效果的檢驗等方面[1]。
包頭實驗小學(xué)充分重視辦學(xué)條件的改善......