談學校管理中校長威望的建立

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 談學校管理中校長威望的建立
 ［摘要］校長是一所學校的靈魂和統帥，有什么樣的校長就會有什么樣的學校。校長是學校行政的最高負責人，是學校的法人代表，處于學校的中心地位，對外代表學校，對內全面領導和負責教育教學，科研和行政管理工作。一個學校的校長，要在學校的管理工作中，捍衛職業理想，在學校、社會和家長的關注中建立自己的威望，使自己受到教師的信服，學生的尊重，家長的擁護。一、具備高尚的師德修養，以豐滿的人格魅力來樹立威望。二、有新觀念，有精神追求。三、當好設計師的校長威望能成功建立。四、要有高超的管理技巧，讓自己的管理具有教育性和藝術性。 五、做一個快樂的校長。一個有威望的校長，要有獻身教育事業的崇高理想、強烈的事業心，高度的責任感，有為教育事業無私奉獻、甘為人梯、樂為人梯、善為人梯的精神。
［關鍵詞］校長 威望 成功

 “火車跑得快，全靠車頭帶”。校長是一所學校的靈魂和統帥，有什么樣的校長就會有什么樣的學校。實踐證明，學校檔次之間的差距，師資力量的強弱，學生素質的高低，生存發展的好壞，在很大程度上都與校長的主管作用密切相關。
 校長是學校行政的最高負責人，是學校的法人代表，處于學校的中心地位，對外代表學校，對內全面領導和負責教育教學，科研和行政管理工作。校長應當清楚自己的職責是培養人，正視自己的職能，要有所為，有所不為。因此，一個學校的校長，要在學校的管理工作中，捍衛職業理想，在學校、社會和家長的關注中建立自己的威望，使自己受到教師的信服，學生的尊重，家長的擁護。那么作為學校工作的管理者——校長，應當怎樣成功建立自己的威望呢？
 一、具備高尚的師德修養，以豐滿的人格魅力來樹立威望。
校長必須注意自己的師德修養，力求教育人格的豐滿，教育形象的完美，以高尚的師德去影響教師。"其身正，不令則行;其身不正，雖令不從"。 律人先律己，公則明，廉則威，校長只有身先士卒，率先垂范，才能維護制度的剛性和管理的權威性，教師才會真正信服。在我們學校，校領導注意在各方面成為教師的表率：要求教師7：30到校，我們一般7：10左右都到校了；要求教師在校不準吸煙，校長就要把煙戒掉；要求教師規范自身言行，校長自身就應謹嚴慎行……