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      《三維造型與動畫特技》網絡課程設計

       本文ID:LWGSW14664 價格:收費積分/100
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      論文字數:10264,頁數:23  只有論文

      摘要

       隨著網絡教育在我國的蓬勃發展,開發適用于網絡教育的高質量課程成了網絡教育中一個非常重要而迫切的課題。雖然目前有許多相關的課程網站,但沒有一門是直接面向于三維造型與動畫特技這門課程的。
       由此,該課題的目的是設計一個三維造型與動畫特技課程的網絡課程,以系統地介紹其基本的教學內容體系。其基礎是《3da max 三維造型與動畫制作標準教程》這本書。筆者從教學設計的角度出發設計網絡課程,使學習者從根本上了解整個3ds max 7軟件的使用方法、三維造型與動畫制作過程,同時完成《三維造型與動畫特技》這門專業課的教學目標。
       整個網絡課程在結構安排上會分為5個版塊:基礎介紹、工具介紹、教學內容、交流互動、最新信息。每個模塊下分設了不同的子類別,以利于學習者從不同的側面全面也掌握該課程的知識點。整個網絡課程通過結構與內容的科學安排,理論結合實踐地完成整個課程的學習。
       該網絡課程打破了一貫網站式的視覺效果,更富有創意與趣味,更吸引學習者。同時通過教學設計的分析,完成了相應的教學任務。
       
        
       
      關鍵詞: 網絡課程,三維造型,教學設計
      ABSTRACT

       With the development of distance education in Chinese, developing high-quality network education courses has becoming a very important and urgent issue for distance education. Although there are many courses related site, but no one is directly facing the course of three-dimensional modeling and animation.
        Thus, the purpose of this subject is to designing a network course of three-dimensional modeling and animation, for the instance to systematically introduce basic content of teaching system, which is based on "3ds max three-dimensional modeling and animation standards handbook" this book. The author designed network design courses from the perspective of instructional design, so that let learners understand a fundamental using method of the entire 3ds max 7 software and three-dimensional modeling and animation production process. At the same time, the objectives of " three-dimensional modeling and animation” could be finishe
       The structure of course will be divided into five sections: basic, tools, teaching content, interactive exchanges, the latest information. Each module is divided into different sub-categories, so that learners could master the knowledge point from all different aspects of the course. The entire network completed the entire course of study through scientific arrangement of structure and content of course.
       The network's Web site broke the course of the visual effects, more innovative and interesting, more attractive learners. At the same time, the task of teaching accordingly is completed through instructional design analysis.

       

       

       Keywords: Network Courses, Three-dimensional Modeling, Instructional Design

      目錄

      摘要 I
      ABSTRACT II
      第1章 引言 1
      1.1 背景 1
      1.2 研究內容 1
      1.3 研究現狀與前景分析 2
      第2章 《三維造型與動畫特技》網絡課程教學分析 3
      2.1 教學目的分析 3
      2.2 網絡課程的教學設計分析 3
      2.2.1 內容安排分析 4
      2.2.2 結構安排分析 4
      第3章 《三維造型與動畫特技》網絡課程設計 5
      3.1 網絡課程設計理論基礎 5
      3.2 網絡課程設計技術支持 5
      3.3 網絡課程設計功能要求 6
      3.3.1 網絡課程的各學習階段 6
      3.3.2 網絡課程各模塊設計 7
      第4章 《三維造型與動畫特技》網絡課程實現 10
      4.1 網絡課程主要技術應用 10
      4.2 網絡課程各模塊的實現 10
      4.2.1 界面設計 10
      4.2.2 功能模塊設計 12
      第5章 結束詞 15
      致 謝 16
      參考文獻 17
      附錄 源代碼 18


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