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      互聯網發展的利與弊

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      互聯網發展的利與弊
          隨著人們生活的迅速發展,互聯網也成了人們生活中必不可少的一部分。互聯網作為第三次科技革命的核心力量,對于推動社會的發展起到了舉住輕重的作用,同時也在改變著人們的生活及工作方式。雖然互聯網有著眾多的有點。但其也是一把雙刃劍,也存在著一定的弊端,以下將分別進行闡述。
      一、互聯網發展的利處
      1、生活的便利。新鮮的消息、新鮮的食物,及時的外賣、及時的快遞,哪怕我和你相隔萬里,網絡也將我們的距離縮短至兩部手機之間。微博、微信、快手、抖音一系列的社交軟件,讓我們及時了解到世界各地發生的事情。2020年疫情期間,我們通過網絡了解最新消息,通過網絡相互鼓勵,一起攜手跨過難關。美團、餓了么的興起讓我們不出家門就能吃上新鮮的食物。2020年疫情期間,外賣小哥的身影穿梭在大街小巷,成為了最美的逆行者。京東、蘇寧、淘寶、拼多多,網購逐漸代替實體店,價格便宜、質量過關、只需三、五天,心儀的寶貝就能到你手邊。地圖在手,說走就走。原來我們旅行更多的依靠自己摸索、沿途打聽才能走到目的地,而現在打開手機找到地圖,想去哪里去哪里,不用擔心跑偏、繞路,浪費時間。共享單車、共享電車的出現讓騎行代替車行,讓出行更環保更便捷。出去旅行住哪了?到途牛、攜程、美團……各種酒店、民宿任你選,你可以進行比較,也能通過評價,不用通過實地觀看也能知道酒店里的情況。現在互聯網已經滲透進我們生活的方方面面,我們的衣食住行在互聯網的帶動下越來越便捷。
      2、學習的便利。網絡以其交互性、共享性,為學生、老師們提供了大量的信息資源,老師可以在網絡上下載課件,學生也可以通過網絡學習、聽音樂、看書等,這一切使得教育工作更便利化,使全球教育、雙向教育以及開放性教育成為可能,使信息在每個人之間傳遞。網絡的發展也在激發著學生的創新意識,網絡將世界上不同區域、不同膚色、不同國家的人們聯系在一起,對于開闊學生的眼界,活躍其思想都有著積極作用。網絡也開拓了學生接受知識的新途徑,以往學生們只是被動的接受老師板書的知識,現在,老師在上課時用多媒體教學,擴大了學生的知識量。學生在社會中的活躍程度高于社會人士,但其社交面較窄,基本上他們的社交范圍就是在學校內,互聯網的出現徹底改變了這一格局,學生們可以通過網絡認識各種不同的人,并在交流中獲取有利信息,豐富自己的人生。
      二、互聯網發展的弊端
      1、網絡詐騙。不管在什么時候,什么地方,騙子都存在于這個社會,而人們也一直致力于如何更好的“防騙”,確實,也取得了不錯的效果。然而,有一句話是這樣說的“道高一尺魔高一丈”,這個社會,人人都在提倡創新、與時俱進,騙子也不例外!在大數據互聯網的前提下,人們的很多個人信息在某些情況下是“公開的”,而個人信息的泄露會給自身造成許多的困擾。網絡詐騙就是在互聯網時代出現的一種全新的詐騙手段,它依附于網絡,在網絡中壯大,其形式更是多種多樣。比如,網絡兼職詐騙、“熟人”詐騙、電信詐騙、風險網站等等。其中,電信詐騙更是發展到了掛斷而不接聽詐騙電話都可以被竊取信息的程度。
      2、“網癮”少年逐日增多。網絡在給學生學習提供便利的同時也就埋下了隱患。未成年人的意志不夠堅定,過多的接觸網絡會使他們更加沉溺于網絡,網絡的虛擬化使他們感到新奇,被網上一些刺激性、欺騙性的內容、畫面所迷惑。有的輕信網站教唆,釀成人間悲劇;有的輕率會網友,無故遭傷害;有的沉迷黑網吧,棄學難自拔;還有的熱衷于網絡游戲,被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊,甚至心智混亂;有的被賭博、色情網站上的黃毒感染,最終誤入歧途。
      三、綜合的看法與建議
      網絡的弊端,嚴格來說是人的弊端,有些人正是利用了網絡的“利”來進行網絡上的詐騙犯罪、不良信息傳播等。另外有些人用網不健康,沉迷于網絡游戲,尤其是青少年,過多的把時間浪費在網絡中,對身心都造成了傷害。用該說網絡本身并沒有錯,錯的是利用網絡的人。這就像刀,最初的產生一定是為了解決生活中產生的一些困難,但有人卻利用了這份鋒利來傷害別人,而刀本身并沒有錯。
          而在未來的生活中,網絡會越來越普及,我們又怎樣避過網絡帶來的弊端呢?這就需要網絡的規范化、法制化的完善,而這也是我們每個公民都要做出的貢獻,要從我們自身做起,擴大優點,減少弊端。
      綜上所述,雖然跨入全球網絡時代的本意是要推進社會的發展,但這也必然會讓一些不法分子有機可趁,利用互聯網賺黑錢,從而對社會造成了一些負面的影響。但其實,我認為除了黃色和暴力網站可能對我們造成傷害外,互聯網帶給我們正面的東西遠比負面的要多。而對于這些負面的東西,我們應該要有辨別力和抵抗力,盡自己最大的努力去避免,更不該因這些東西沉迷于網絡。為了防止互聯網弊端對社會產生更多不好的影響,我們應該對網絡有一個較為全面的認識。其次我們應該對每周上網都制訂一個計劃,合理安排好學習及娛樂時間,避免長時間上網,對網絡產生迷戀。中學生還應該有自己的興趣愛好及知心朋友,以此減少孤獨寂寞的時間,從而避免了我們過多地在虛擬世界中生活。不管怎樣,中學生要避免沉迷于網絡就必須從自身做起,有針對性地從小事入手,逐漸培養和鍛煉自己的意志力。總而言之,互聯網的發展,利大于弊。


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