健康教育對高血壓病人生活質量的影響--畢業論文

論文編號:HL114  論文字數:9521.頁數:17

論文題目：健康教育對高血壓病患者生活質量的影響
摘　要
 
目的：探討和評價健康教育對高血壓病人生活質量影響，為高血壓病的臨床護理及治療提供理論依據。
方法:選擇2008年10月至2009年10月在我院心內科確診的原發性高血壓病住院患者共120例為研究對象。將其隨機分為干預組和非干預組，每組各60例。兩組的藥物治療及一般護理方法相同，干預組在藥物治療的同時給予系統的健康教育;非干預組只接受藥物治療及一般衛生宣教;所有患者分別在入院和出院時接受生活質量量表(SF-36健康量表)問卷調查和健康知識問卷調查，同時記錄血壓變化情況。
結果：1.入院時，兩組患者的SF-36各維度評分差別無統計學意義;出院時，干預組患者SF-36各維度評分均高于非干預組患者(P<0.05)，特別是干預組患者在軀體疼痛，情感職能，精神健康三個維度高于非干預組患者(P<0.01)。
 2. 干預組患者與非干預組患者出院時血壓與入院時相比均下降，即干預組教育前血壓為(160士24/96士10)mmHg，教育后為(129士6/80士 5) mmHg;非干預組教育前血壓為(158士17/95士10) mmHg，教育后為(150士10/86士 8) mmHg，但干預組患者血壓下降效果顯著，兩組比較差異有統計學意義(P<0.01)

    結論：1.健康教育加藥物治療組與單純藥物治療組相比，健康知識掌握程度及生活質量都明顯提高。即健康教育有利于提高住院高血壓患者的生活質量和健康知識的掌握程度，協助增強臨床治療效果;
 2.干預組與非干預組患者出院時血壓均有降低，但干預組教育后降壓效果顯著，兩組間比較差異有統計學意義。
 3.SF-36量表可指導住院高血壓患者的健康教育，并用于評估療效，有一定的臨床應用價值。
 關鍵詞：高血壓;健康教育;
 論文類型：應用研究
目  錄
摘要…………………………………………………………………………………………Ⅰ
ABSTRACT…………………………………………………………………………………Ⅱ
目錄………………………………………………………………………………………….Ⅳ
1 緒論……………………………………………………………………………………….1
 1.1 背景及意義……………………………………………………………………….1
 1.2 研究目的及目標………………………………………………………………….1
 1.3 關鍵詞及定義…………………………………………………………………….1
 1.4 文獻回顧………………………………………………………………………….2
2 研究設計…………………………………………………………………………………3
 2.1 研究對象………………………………………………………………………….3
 2.2 一般資料………………………………………………………………………….3
 2.3 研究方法………………………………………………………………………….3
 2.4 研究步驟………………………………………………………………………….5
3 研究結果…………………………………………………………………………………7
4 討論……………………………………………………………………………………....9
5 結論及建議………………………………………………………………………………11
致謝…………………………………………………………………………………………12
參考文獻……………………………………………………………………………………13