論寫作教學的命題策略

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 論寫作教學的命題策略

[摘要]寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，不僅體現學生的知識經驗和表達能力，而且反映學生的思想面貌。命題寫作教學中應貼近學生實際，讓學生說真話、實話、心里話，不說假話、空話、套話。另外，還要激發學生發揮想象，鼓勵寫想象中的事物，減少對學生寫作的束縛，鼓勵學生自由表達和有創意的表達。
 

[關鍵詞]教學  命題   策略
 
 作文教學是語文教學的一個重要組成部分,提高學生的寫作水平和語文能力,是我們語文教師的一項重要而艱巨的任務。命題作文是作文的一種形式，是一種綜合性特別強的寫作練習，是小學作文訓練的最基本最常用的方式。科學合理的命題是小學生作文成功的重要基礎，一個合適的作文題目，不僅能幫助小學生更好地構思、立意、選材，更能幫助學生挖掘生活中的素材，厚積薄發，以題激趣，以題促思。從教學角度講，如何才能對學生進行有效引導，本人在反復研讀《標準》的基礎上，結合自己的作文教學實踐，淺談以下幾方面的看法：