淺談小學語文課堂教學提問設計

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淺談小學語文課堂教學提問設計

[摘 要]課堂提問是教學的一個重要方法之一，也是教師教學藝術的重要組成部門，若課堂提問得當，那么就能使課堂質量和效率大大提高。但好的課堂教學提問不是憑空而來，需要老師從學生情況、教材內容、教學過程、教學規律平時不斷學習、思考，只有把四者結合起來，才能設計出好的課堂提問。

[關鍵詞] 小學  語文  課堂提問  設計

 好的課堂提問是提高課堂教學質量的有效途徑之一。一位優秀的小學語文教師，往往都會重視課堂提問。通過課堂提問，促進學生去思考、探索、發現，真正起到一問而帶動全課堂的效果。那么如何在小學語文課堂中進行提問呢？本文就小學語文課堂中如何設計提問問題作初步的探討。