淺談如何在小學語文教學中培養學生的創新意識

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淺談如何在小學語文教學中培養學生的創新意識

[摘 要]創新是兒童自我發展的需要，創新意識是兒童智力發展的高級形式。培養學生的創新意識是實施素質教育的重要組成部分。在語文教學中，培養學生的創新意識，已成為深化語文教學改革，推進語文素質教育，實現語文教學現代化的迫切需要。然而，許多中小學生卻公開表示，不喜歡語文課。究其原因是語文教學中的一大流弊“牽”字牽走了學生的學習興趣。其實，作為學校教育的基礎學科——語文，有著培養學生創新意識的獨特優勢，本文著重從六方面具體闡述了如何在語文教學中培養學生的創新意識，即：更新教學觀念、把握教材有利因素、著眼終身教育改革課堂教學、鼓勵求異思維、重視實踐倡導創新行為、開展教育信息活動。力求抓住新課程實施的契機，富有實效性、創造性地開展教學，塑造出新世紀新一代的素質人才。

[關鍵詞]    培養    創新意識   語文教學   誤區