中小學生識字寫字教學

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中小學生識字寫字教學
 [摘 要]中國漢字承載著5000多年來的中華文明，是中華民族智慧的結晶和無價的瑰寶。在幾千年的發展歷程中她以頑強鮮活的生命力，在求變求新中始終保持著自己的表意文字特點。如何讓這一瑰寶得以傳承呢？這里我想可以套用一句“識字寫字應從娃娃抓起”。識字寫字對于處于教育階段的孩子來說其意義更是非比尋常。
   

[關鍵詞]識字 寫字 教學
   

文字,是記錄語言的符號,是書面語音的新體。文字的出現，是人類社會進入文明時代的標志。教育，則是人類社會按照自身的意愿培養下一代的過程。因此，識字就成了文明社會人類教育的最基本內容之一。根據我國長期以來的實踐經驗，新課程《語文課程標準》在“識字寫字”的要求上作了一些調整，使一些基準更符合學生的心理年齡特征和學習規律。那么在教學上就不能再使用傳統的教育方法，在創新精神領導人們的今天，如果不有所完善，不有所繼承，不有所突破，總也顯得守舊了一些。