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淺談利用語文教材進(jìn)行審美教育
[摘 要] 語文教學(xué)和審美教育有著密切的聯(lián)系,美育在語文教學(xué)過程中有著重要的地位和作用。通過語文教材進(jìn)行審美教育,讓學(xué)生感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美,讓他們在濃郁的美育環(huán)境中,得到最大的精神來建構(gòu)自己的人格,學(xué)習(xí)做完美的人。
[關(guān)鍵詞] 感受美 鑒賞美 創(chuàng)造美
美無處不在。不僅藝術(shù)作品中有美,生活中也包含著無窮的美的因素,或許可以這樣說:美是生活的特質(zhì)。就像羅丹所言:生活并不缺少美,缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。自然而然的,我就聯(lián)想到自己所從事的工作。毫無疑問,教育蘊(yùn)含著美。于是我想:是不是可以教育和美學(xué)之間架起一道橋梁,讓教育與美融為一體?
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