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“問”出新天地
[摘要]:課堂提問是一種教學手段,更是一種教學藝術,課堂教學提問藝術對于提高語文課堂教學質量有著至關重要的作用。理解和掌握課堂教學提問的原則及常見的幾種提問形式,有助于提高語文課堂教學的效果。
[關鍵詞]:語文;課堂教學;提問藝術
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