對(duì)孩子“創(chuàng)新”的再思考

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 對(duì)孩子 “創(chuàng)新”再思考
[摘要]創(chuàng)新是一個(gè)民族之魂，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新的關(guān)鍵是人才，人才的成長(zhǎng)靠教育。在語(yǔ)文教學(xué)中，我們要注重對(duì)孩子“創(chuàng)新”發(fā)展和培養(yǎng)。一是更新教學(xué)觀念，激發(fā)創(chuàng)新的意識(shí)；二是改進(jìn)教學(xué)方法，訓(xùn)練創(chuàng)新思維；三是模仿言語(yǔ)形式，點(diǎn)燃創(chuàng)新的靈感；四是優(yōu)化教學(xué)手段，培養(yǎng)創(chuàng)新能力；五是積極評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。在這些有效措施的作用下，孩子的“創(chuàng)新”一定會(huì)得到有效的發(fā)展。
[關(guān)鍵詞]  創(chuàng)新  更新教學(xué)觀念  改建教學(xué)方法  模仿言語(yǔ)形式  優(yōu)化教學(xué)手段  積極評(píng)價(jià)
 
 國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾多次指出：“要迎接科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起的挑戰(zhàn)，最重要的是堅(jiān)持創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，人才的成長(zhǎng)靠教育。”新世紀(jì)的教育是全面創(chuàng)新的教育，創(chuàng)新教育需要滲透到各科教學(xué)中。語(yǔ)文教學(xué)是母語(yǔ)教學(xué)，是一門基礎(chǔ)性和工具性很強(qiáng)的學(xué)科教學(xué)，因此，我們應(yīng)充分開發(fā)語(yǔ)文教學(xué)的資源，挖掘語(yǔ)文教學(xué)自身的潛力，借助文本的有效信息，強(qiáng)化對(duì)孩子“創(chuàng)新”的培養(yǎng)。
 創(chuàng)新不是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的否定，是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的有效發(fā)展，是為傳統(tǒng)的教學(xué)注入“活水”，是在傳統(tǒng)教學(xué)上發(fā)展起來(lái)的創(chuàng)新，這樣的創(chuàng)新才有發(fā)展的前途，才有存在的必要。課堂教學(xué)是實(shí)踐創(chuàng)新的主陣地，因此，我們要把創(chuàng)新教育巧妙、有機(jī)地滲透到語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐來(lái)促進(jìn)孩子“創(chuàng)新”的發(fā)展。