談普通話測試中的語體問題

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談普通話測試中的語體問題
摘要：普通話測試是一種口語評估，但它又不同于一般所理解的“口語”。它是一種既不同于日常會話的口語有不同于規范的書面語的口語形式。本文從語體的角度對普通話測試這個口語形式進行了探討，認為它從一般意義的口語語體中分化出來的規范的口語變體。
關鍵詞：規范口語   書面語    功能變體
 普通話的測試一般采用口頭表達的方式，即以“說”和“讀”兩種不同的言語活動為測試的內容，旨在評估被測者語音的標準化水平，以及詞匯、語法方面的規范化程度。因此，從本質上講，普通話測試是對口頭言語技能的考察。這種口頭表達也就是人們所說的“口語”，它是我們日常生活中最基本的、最直接的交際工具。也是真正意義上的語言實體本身。
一、關于語體問題
一般對口語的理解是較為寬泛的。只要聽力正常，沒有語言障礙，凡是用口語說出的語言都可稱為“口語”。它不受年齡大小、口才優劣、文化程度、職業和地位的影響。然而，在日常的交際互動中，人們也經常遇到這樣一些情況。假如把不同身份或不同文化程度的人放在某一相同的場合進行口語交流，人們會感到彼此在語言上有些差別。具體一點講，讓一位受教育程度較低的人在某一個公開正式的場合演講，恐怕聽者會有稍遜文雅的感覺，也就是說，在不同的交際環境中，不同的人所說的語言是有差別的。這種現象反映在口語中，應該是一種“語體”的差異。