如何提高學生朗讀水平

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如何提高學生朗讀水平
〔摘要〕：朗讀教學是小學語文教學中的重點。在語文教學中，教師要重視并對學生加強朗讀訓練，提高學生的朗讀水平。首先，對學生要加強朗讀興趣的培養。為學生創設朗讀情境，激發朗讀興趣。教師充分利用電教媒體，使學生入境動情 。進行朗讀表演，使學生把自己的體驗通過朗讀表演出來。其次，教師要引導學生正確理解課文內容，掌握朗讀技巧，提高朗讀水平。第三，教師進行范讀引路，在班級舉行朗讀競賽等，形成濃厚的朗讀氛圍，提高學生的朗讀水平。
〔關鍵詞〕：  興趣   理解   技巧   情境  氛圍

 朗讀教學是小學語文教學中的重點。在語文教學中，存在著一些教師重知識傳授而忽視朗讀教學的訓練，造成學生語文基本技能的缺失。教師要重視并對學生加強朗讀訓練，提高學生的朗讀水平。
 一、加強學生的朗讀訓練勢在必行
 所謂朗讀就是出聲讀，更確切的說，朗讀就是把無聲的書面語言還原成有聲的口頭語言，對所讀作品再加工創造，使不完全的書面語言更具豐富表現力的完全語言，替作者表情達意。朗讀是小學語文教學中的重要組成部分，它既可以規范學生的口語，也可以增強學生的語感，加深學生對課文內容的理解，陶冶學生的情操。因此，小學語文教師必須加強學生的朗讀訓練，提高學生的朗讀水平。   
 1．學生對朗讀缺乏興趣，朗讀水平不高。