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淺析葉圣陶對當(dāng)今語文教育的啟示 [摘 要]隨著素質(zhì)教育的不斷深化,新課程改革已經(jīng)成為了時代的選擇和歷史的必然。針對這一現(xiàn)狀,本文試圖從葉圣陶語文教育思想產(chǎn)生的這一過程中,找到當(dāng)前語文教師提高自身素養(yǎng)合理、有效的途徑,并且從他的語文教育思想出發(fā),在語文新課程實(shí)施中吸取他豐富的教育經(jīng)驗,切實(shí)提高語文教育的效果,努力尋求語文教育發(fā)展的新路子。[關(guān)鍵詞] 葉圣陶 語文教育 啟示
葉圣陶先生是我國近代著名的編輯家、作家,同時還是二十世紀(jì)語文教育界思想最深刻,影響最廣泛的教育家之一。他一生從事語文教育、研究七十余年,在語文課程名稱、學(xué)科性質(zhì)、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目的、教學(xué)原則、教學(xué)步驟、教材、教法等方面獨(dú)樹一幟,形成了全面的教育理論。當(dāng)前,新課程改革已經(jīng)成為時代發(fā)展的必然趨勢,但改革離不開社會、學(xué)校、家庭的共同努力,更離不開改革的實(shí)踐者——教師。可見新課程改革對語文教師的整體素質(zhì)提出了更高的要求和更嚴(yán)峻的考驗。目前教育界對新課程......
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