對中學課文古代詩文講解方法

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 對中學課文古代詩文講解方法
[再要] 對古代詩文的講解方法如下：認清字義、古詞注解、重點是朗讀與背誦.培養學生對古代詩文的理解和體會詩中含義，提高學生的朗讀能力，從講解中體會古詩含義，讓學生體會古詩的創作意境與體會，掌握古詩文中表達愛國情滔等等。
[關鍵詞]朗讀 閱讀 講解 創新 方法
    一：朗讀古代詩文教學：
   1.朗讀：古詩文教學中的一向重要環節，反復讀古代詩文從中理解文中涵義，了解當時文化背景，從中概括涵義。使我們對古代詩文的要點更深一不了解，在閱讀時必須高聲朗讀，結合詩中語調，有利于對古代詩文理解。個人對文本內涵的自我掌握。使古代詩文文本的思想與情感的形象更加具體.背誦是讓學生對古代詩文記憶更加牢固，從教學方法來看，說出生朗讀的好壞，影響學生對古代詩文的理解好壞。
    2.古詩的閱讀，是個人的理解和郎讀能力，古詩文文本有許多作者想像的空間，使讀者運用想象、聯想等方式來補充完整。中學生的理解能力有限，使學生往往進入誤區，所以我們要注解古詩中的詞或句。使學生加深想像空間。讀者主要運用聲音.......