《孟子》論辯技巧的特點和應用

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《孟子》論辯技巧的特點和應用
 [摘 要] 本文從孟子辯論技藝產生的時代背景，孟子的辯論技巧，以及《孟子》一書中關于邏輯和修辭等語言藝術的應用，以及對情感和氣勢的把握，對孟子的論辯技巧方法作了條分縷析的分析概括，奠定了孟文論辯藝術研究的基礎。從而讓讀者明白，孟子其人“堪稱一位雄辯家”，“《孟子》幾乎是一部辯論集”，也是我們學好語言藝術的一本生動教材。通讀《孟子》一書，我們很容易被他的語言藝術所折服。筆者打算從這個角度，運用邏輯學和修辭學有關知識，對孟子一書再做一番研究，希望從中找到一些易學可學的語言藝術，以提高自己辯論技巧和說話藝術。
 [關鍵詞]  時代背景  孟子  論辯技巧  邏輯  修辭

 “談”何容易，雖然每個人都能說上幾句，但要說服別人，要使語言達到一種藝術的境界，還真不容易。語言伴隨人類的產生而產生的，人類歷史有多長，語言的歷史就有多長。不過，語言作為一種藝術，作為一種謀生的技能將語言藝術推到一個新的高度，卻是兩三千年前才有的事。中國的春秋戰國是這樣，西方文明的搖籃希臘也是這樣。古希臘的思想家、哲學家蘇格拉底（公元前469—公元前399）和他的學生柏拉圖及柏拉圖的學生亞里士多德（前372年－前289年）被并稱為“古希臘三賢”。 中國古代哲學家思想家老子（約前571～前471）和他的學生孔子，以及孔子學生的學生的再傳弟子孟子（前372年－前289年）。他們在同一時代和地球的東西方，將語言藝術推到一個新的高度，既是一種歷史的巧合，也是一種歷史的必然。本文將主要從“中國三賢”，特別是孟子的作品中探討一下語言藝術，以期拋磚引玉........