論汪曾祺小說(shuō)的語(yǔ)言特色

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 論汪曾祺小說(shuō)的語(yǔ)言特色
[摘 要] 汪曾祺的小說(shuō)語(yǔ)言優(yōu)美且有著詩(shī)化的意境，對(duì)白簡(jiǎn)短，有著詩(shī)的節(jié)奏。小說(shuō)所講述的故事初看似平淡，語(yǔ)言也平實(shí)無(wú)華，但凡人小事中，卻蘊(yùn)含著厚重的人生哲理。且多借人物之口，用俚語(yǔ)、方言，描繪出一幅幅活潑潑的風(fēng)俗畫卷。他還擅用短句，往往三四字為一句，表現(xiàn)出深厚的古文功底。
[關(guān)鍵詞]   詩(shī)化  口語(yǔ)化  生活化  短句
 汪曾祺的小說(shuō)作品在當(dāng)代文學(xué)作品中有著獨(dú)特的風(fēng)格，這種風(fēng)格尤其表現(xiàn)在其從容恬淡的小說(shuō)語(yǔ)言上，一直以來(lái)，我都以為這是小說(shuō)家無(wú)意為之，但在看過(guò)汪曾祺自評(píng)的文章后，才發(fā)現(xiàn)并非如此，他在文中寫道：“小說(shuō)的語(yǔ)言不是純粹外部的東西。”“寫小說(shuō)就是寫語(yǔ)言。”[ 汪曾祺：《論文代寫汪曾祺全集卷四•關(guān)于小說(shuō)的語(yǔ)言（札記）》，XX師范大學(xué)出版社，1998年，第1版；]如此看來(lái)，汪先生寫文章，并不是隨意運(yùn)用語(yǔ)言，而是非常重視語(yǔ)言的選擇，極其講究語(yǔ)言的技巧。下面將從四個(gè)方面探討一下，汪先生小說(shuō)的語(yǔ)言特色：
 一、詩(shī)化的小說(shuō)語(yǔ)言
 汪曾祺先生非常注重語(yǔ)言的詩(shī)化，他說(shuō)：“詩(shī)化小說(shuō)的語(yǔ)言，即不屬于傳統(tǒng)小說(shuō)的散文語(yǔ)言。這種語(yǔ)言，句與句之間的跨度較大，往往超越了邏輯，超過(guò)了合乎一般語(yǔ)法的句式。”[汪曾祺：《論文代寫汪曾祺全集卷四•關(guān)于小說(shuō)的語(yǔ)言（札記）》，XX師范大學(xué)出版社，1998年，第1版；]這一點(diǎn)，在他的很多文章中都不不同形式的呈現(xiàn)。
詩(shī)化的意境
 如《故人往事·收字紙的老人》中有這樣的文字： “化紙之后，關(guān)門獨(dú)坐，門外長(zhǎng)流水，日長(zhǎng)如小年。”有動(dòng)作，有景物，有對(duì)畫面的描述，還表現(xiàn)了人物的心理活動(dòng)，短短十幾個(gè)字，完成了詩(shī)意的構(gòu)建。再如《受戒》：“青浮萍，紫浮萍 青浮萍，紫浮萍， 長(zhǎng)腳蚊子，水蜘蛛， 野菱角開著四瓣小白花， 驚起一只青樁， 擦著蘆穗， 撲魯魯魯飛遠(yuǎn)了。”文字行云流水，分明就是一首現(xiàn)代小詩(shī)。
人物對(duì)白有著詩(shī)的節(jié)奏
 如《受戒》中明海燙戒后，與小英子隔著河的對(duì)話：
 “明子！” 　　 “小英子！” 　　 “你受了戒啦？” 　　 “受了。” 　　 “疼嗎？” 　　 “疼。” 　　 “現(xiàn)在還疼嗎？” 　　 “現(xiàn)在疼過(guò)去了。”　　 “你哪天回去？” 　　 “后天。” 　　 “上午？下午？” 　　 “下午。”　　 “我來(lái)接你！” 　　 “好！”
 初看上像無(wú)意義的家常對(duì)白，但仔細(xì)回味，便覺(jué)出明子與小英子之間的心意流轉(zhuǎn)、意味深長(zhǎng)。簡(jiǎn)潔生動(dòng)的對(duì)白，能讀出語(yǔ)言的節(jié)奏、詩(shī)意的美感來(lái)。
 3、人物對(duì)白也是詩(shī)
《天鵝之死》開頭以對(duì)話的方式展示了一幅神奇美麗的畫面：“阿姨，都白天了怎么還有月亮呀？月亮是白色的？跟云的顏色一樣，天真藍(lán)呀，真好看呀；”“阿姨，樹葉都落光了，樹是紫色的。樹干是紫色的。樹枝也是紫色的。樹上的風(fēng)也是紫色的。真好看！” “阿