民主評議黨員工作總結
按照×××組織部《關于開展2006年度民主評議黨員工作的通知》要求,×××黨委從×月××日開始,至×月××日開展了民主評議黨員工作。×××黨委所屬的××個總支、個支部,×××名黨員都按時參加了這次民主評議黨員工作,除××名預備黨員只參加評議不定格次外,共評出合格黨員×××名,占參評正式黨員的×%,其中××級優秀黨員××名,占參評黨員的×%,××機關優秀黨員××名,點參評黨員的× %,不合格黨員×名,占參評黨員的×%,暫掛×人,開除黨籍×人,評議工作取得了較好的效果。 一、加強組織領導,切實把民評工作作為當前黨的建設的一件大事抓緊抓好 為使民主評議黨員工作扎實有效地開展起來,××黨委從機關實際出發,采取有力措施,迅速抓好落實。一是精心籌劃。××黨委根據上級的要求及時召開了由各總支、支部書記參加的會議進行具體部署。××黨委下屬的各總支、支部對每個階段的工作都進行細化量化,研究了實施的具體計劃,從而保證了民主評議黨員工作有組織有步驟地進行。科以上領導干部以身作則,以普通黨員的身份帶頭參加評議活動,為廣大黨員做出了表率。二是統一思想。××黨委的各基層黨組織認真抓好傳達部署,層層召開黨員會議,認真學習文件,明確民評工作的目的、意義、方法、步驟和要求,引導大家以積極的態度投入到民評工作中去。××黨總支針對黨員年齡大、體弱多病的實際情況,為調動黨員參評的積極性,支部除集中組織學習動員外,還分別采取上門和電話傳達等方式宣講文件精神。三是跟蹤指導。為保證民評工作的進度和質量,××黨委注意加強對此項工作的指導,分階段定期調度工作進度,及時解答基層單位中遇到的各種問題,此外還注意及時掌握民評工作中黨員的思想動態,指導基層黨組織做好一人一事的思想工作,從而保證了民主評議黨員工作健康有序地進行。 二、強化學習教育,始終把保持共產黨員先進性作為民評工作的根本問題抓住不放 在民主評議黨員活動中,××黨委機關各基層黨組織始終把學習教育放在首位,突出保持共產黨員先進性這個重點,把學習實踐“三個代表”重要思想、保持先進性貫穿于評議工作的全過程。各總支、支部組織廣大黨員認真學習黨的十六屆五中、六中精神,特別是胡錦濤同志在中紀委第七次全會上的重要講話、《中國共產黨章程》,明確黨員的權利和義務;開展思想討論,反思入黨時對黨的鄭重承諾;對照黨的十六屆五中、六中全會精神和“三個代表”重要思想,明確努力方向。一些總支、支部還結合黨員思想實際,給全體黨員上了一堂生動的黨課。通過開展各種學習教育,著重幫助廣大黨員弄清入黨是為什么?建設和諧社會、全面建小康、自己怎么辦?進一步提高了共產黨員始終保持先進性的自覺性和責任感。我們還安排黨員對照黨員條件、八條義務和胡錦濤同志提出的作風建設的八條要求,認真檢查在思想作風、組織觀念、模范作用等方面存在的問題,逐一寫出書面自我評估材料,廣泛征求意見,接受其他同志的批評監督。大家普遍反映,通過查擺問題,看到了不足,感到了壓力。我們采取黨員背靠背測評、面對面指出問題的形式進行互評。××黨委機關各級黨組織組織黨員開展談心活動,對反映出來的主要問題逐一談話亮底,并分別召開黨小組會和支委會開展推心置腹的批評幫助,使許多黨員認識到了自身的問題,從而激發了他們始終保持黨員先進性,努力實踐“三個代表”要求的內在動力。 三、突出“評”字,堅持把“治黨務必從嚴”的要求貫穿到民評工作的全過程 在這次民主評議黨員工作中,我們既注重抓“兩頭”,既注重對優秀黨員、不合格黨員的評定,同時又抓住“中間”,即大多數合格黨員,通過評議,使全體黨員受到了警醒和促進作用。一是標準到位。為增強原則性和操作性,我們把優秀黨員、合格黨員的條件和不合格黨員的主要表現在網上進行公布;在評定中,各單位普遍堅持“自我評估要具體實在、群眾互評要客觀公正”的原則,嚴格按照黨員標準和“三個代表”的要求及優秀黨員比例評議定格,不隨意降低標準,不搞變通,使評議結果準確、客觀、公正,較好地解決了評議中起點低的問題。二是講評到位。我們要求各總支、支部要對優秀、合格、不合格和預備黨員分層次講評,
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