2006級(jí)汽修與汽電專業(yè)畢業(yè)論文安排 畢業(yè)論文是我系06級(jí)學(xué)生在校期間必須完成的重要教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié),是學(xué)生專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力的綜合體現(xiàn)。是將所學(xué)知識(shí)深化和升華的過程。它即是學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對各位同學(xué)素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn),還是對同學(xué)畢業(yè)資格認(rèn)定的重重要依據(jù)。 一、畢業(yè)論文工作程序 因有部分同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)06級(jí)畢業(yè)論文工作時(shí)間從第5學(xué)期開始。其工作程序如下: 1、布置任務(wù)。學(xué)科根據(jù)學(xué)院關(guān)于畢業(yè)論文工作的要求,布置畢業(yè)論文任務(wù),安排指導(dǎo)教師。 2、選題。選題由指導(dǎo)教師和學(xué)生共同確定,選題應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)之前或?qū)嵙?xí)期間確定。選題確定后,由系教務(wù)統(tǒng)一匯總報(bào)教務(wù)處備案和存檔。論文題目一經(jīng)選定,原則上不能變更;如確有必要變更,應(yīng)由學(xué)生向指導(dǎo)老師提出申請,指導(dǎo)老師同意后方可改變。最好找到實(shí)習(xí)崗位后再選題。 3、撰寫。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在確定選題后,查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,在此基礎(chǔ)上撰寫論文。 4、指導(dǎo)教師審閱。學(xué)生完成論文初稿以后,交由指導(dǎo)教師審閱,提出修改意見。在校外的同學(xué)可以用電子郵件和指導(dǎo)老師聯(lián)系。在學(xué)校的同學(xué)可以直接到辦公室找指導(dǎo)老師。 5、學(xué)生修改論文。針對指導(dǎo)教師的修改意見,學(xué)生進(jìn)行修改;指導(dǎo)教師認(rèn)為修改后的文稿仍不能達(dá)到規(guī)定要求的,學(xué)生應(yīng)當(dāng)再次修改。在論文修改期間,學(xué)生應(yīng)與指導(dǎo)教師保持經(jīng)常的聯(lián)系。 6、定稿。修改后的論文經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,認(rèn)為達(dá)到規(guī)定要求的,可以定稿。 7、評(píng)閱論文。每篇論文安排1名專業(yè)教師評(píng)閱,評(píng)閱教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)評(píng)閱情況提出意見和建議成績。 8、評(píng)定成績。指導(dǎo)教師要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行論文寫作指導(dǎo),對學(xué)生的論文要認(rèn)真評(píng)審,并寫出評(píng)審意見,給出成績等級(jí)。畢業(yè)論文的等級(jí)分四等:優(yōu)、良、及格、不及格。系里將選派專業(yè)老師對評(píng)為“優(yōu)”的畢業(yè)論文組織答辯。綜合答辯情況,確定最終等級(jí)。 二、選題范圍和要求 論文必須選題合規(guī),內(nèi)容充分,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)緊湊,構(gòu)架完整,要有企業(yè)的實(shí)際案例支持。 我系畢業(yè)論文的選題盡量結(jié)合自己的實(shí)習(xí)崗位來寫,寫自己實(shí)習(xí)崗位的工作內(nèi)容、工作體會(huì)、及該工作發(fā)展前景和個(gè)人的工作規(guī)劃。也可以選擇汽修方面相關(guān)的題目,選題口徑不宜太大,最好是針對某一個(gè)方面的問題進(jìn)行論述;選題要盡可能結(jié)合實(shí)際,能解決實(shí)際問題。具體選題可以參考系網(wǎng)站選題指導(dǎo)。 三、畢業(yè)論文的基本要求 論文必須以所在實(shí)習(xí)企業(yè)為研究對象,通過實(shí)地調(diào)查、收集資料,參照其他汽車維修企業(yè)狀況或其他案例進(jìn)行分析研究,不能泛泛而談,嚴(yán)禁從網(wǎng)上整篇下載,或整篇照抄原型資料,不得將各不相關(guān)的案例、事件簡單羅列和拼湊,否則將不予通過。 1、正文的寫作要求 (1)對正文內(nèi)容的要求。要求文章觀點(diǎn)正確,論點(diǎn)明確,論據(jù)充分;文章既要有理論分析,又要結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)生活中的實(shí)際;文章結(jié)構(gòu)層次要清楚明了,內(nèi)容安排得當(dāng);對理論論述的深度把握恰當(dāng),切莫面面俱到、夸夸其談、空洞無物;學(xué)生應(yīng)當(dāng)獨(dú)立思考、獨(dú)立分析,有自己的見解和觀點(diǎn),不能整段地或大量地引用參考文獻(xiàn)的內(nèi)容和觀點(diǎn)。 (2)正文的字?jǐn)?shù)不少于4000字。 2、參考文獻(xiàn)的要求 (1)學(xué)生應(yīng)當(dāng)在論文的正文后面列示本論文寫作過程中查閱和利用的主要參考文獻(xiàn)。 (2)列示的參考文獻(xiàn)必須真實(shí)、可靠,有明確的來源依據(jù)。 (3)列示參考文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)寫明文獻(xiàn)資料的名稱、作者和資料來源。 (4)論文中引用資料,須標(biāo)明出處并與參考文獻(xiàn)相一致。 四、論文分組安排 2006級(jí)汽修與汽電專業(yè)畢業(yè)論文分組安排 指導(dǎo)教師 學(xué) 生 吳瑛萍 電話: 15902781096
Email:wypwyp1978@126.com 汽電0601(37人)、汽修0604(39人) 何喬義 電話: 15623124490
Email:hhhqyx@126.com 汽修0603(46人) 汽修0602班學(xué)號(hào)1-22號(hào)同學(xué)(22人) 邱翠榕 電話: 13476169684
Email:qiucuirong@tom.com 汽修0601(45人)、0605(23人) 吳浩 電話: 13469965433
Email:qyxwuhao@163.com 汽電0602(44人) 汽修0602班學(xué)號(hào)23-45號(hào)同學(xué)(23人) 五.畢業(yè)論文成績的有關(guān)規(guī)定 1、學(xué)生和指導(dǎo)教師要認(rèn)真填寫《畢業(yè)論文成績鑒定表》(見附件2)。表中的“論文評(píng)定”由指導(dǎo)教師填寫,其它內(nèi)容由學(xué)生填寫。學(xué)生的畢業(yè)論文及《畢業(yè)論文成績鑒定表》應(yīng)按時(shí)交到各系并存入學(xué)生檔案。 2、沒有《畢業(yè)論文成績鑒定表》或畢業(yè)論文不及格的學(xué)生將不能按時(shí)畢業(yè)。 3、畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)不得少于4000字。畢業(yè)論文統(tǒng)一按照畢業(yè)論文基本規(guī)范要求(見附件1)打印裝訂成冊。指導(dǎo)教師要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行論文寫作指導(dǎo),對學(xué)生的論文要認(rèn)真評(píng)審,并寫出評(píng)審意見,給出成績等級(jí)。畢業(yè)論文的等級(jí)分四等:優(yōu)、良、及格、不及格。 4、系里會(huì)選派專業(yè)教師對評(píng)為“優(yōu)”的畢業(yè)論文組織答辯。綜合答辯情況,確定最終等級(jí)。 六、畢業(yè)論文進(jìn)度安排 1、2008年11月4日由各指導(dǎo)老師給相關(guān)同學(xué)下發(fā)選題指南; 2、2008年11月4日-2008年12月20日由各同學(xué)完成選題并和指導(dǎo)老師共同確定論文題目,論文題目必需經(jīng)指導(dǎo)老師同意,指導(dǎo)老師把各同學(xué)的論文題目匯總并報(bào)系教務(wù)科歸檔,論文題目一經(jīng)選定,原則上不能變更;如確有必要變更,應(yīng)由學(xué)生向指導(dǎo)老師提出申請,指導(dǎo)老師同意后方可改變。 3、2008年12月21日-2009年3月16日為論文初稿撰寫階段,在2009年3月16日之前各同學(xué)必須完成論文的初稿,并把論文的電子版發(fā)給相關(guān)的指導(dǎo)老師審閱; 4、2009年3月17日-2009年4月23日 為論文定稿階段,在這階段各同學(xué)必需按照各指導(dǎo)老師的要求修改論文,修改后的論文經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,認(rèn)為達(dá)到規(guī)定要求的,可以定稿。 5、2009年4月24日-2009年4月29日為論文打印和上交階段,在這階段各同學(xué)要把定稿的論文按要求打印并將紙質(zhì)論文交給各指導(dǎo)老師,如因在外地頂崗實(shí)習(xí)而不能回校,必須將論文郵寄到學(xué)校,以免丟失,最好掛號(hào)郵寄; 6、2009年4月29日-2009年5月25日為論文評(píng)閱和答辯,各指導(dǎo)老師根據(jù)評(píng)閱情況提出意見和成績評(píng)定并將基本信息表填報(bào)。在評(píng)閱完畢后,系里將選派專業(yè)老師對評(píng)為“優(yōu)”的畢業(yè)論文組織答辯,結(jié)合答辯情況,確定最終等級(jí); 7、2009年6月11日之前各指導(dǎo)老師做好論文工作總結(jié),并將相關(guān)資料歸檔 汽車檢測與維修教研室 2008年10月
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