關于學習工商管理的心得(一)

關于學習工商管理的心得

隨著中國經濟的迅速發展，就業壓力也隨之增加。企業來越對高素質人才的要求提高，這就要求我們不斷學習，提升自己的軟件設施，為自己可以找到一份好的工作。在當今的信息時代，“活到老，學到老”已不再是口號，而是人人都能付諸實施的。

學習工商管理專業使我了解到企業的經營之道和戰略方案。首先學習毛概，使我樹 立了正確的人生觀和價值觀在加強政治理論的學習過程中提高的自己的政治思想素質，升華了做人的優秀品質。學習《經濟學》，我們要端正態度，理解其中的含義，要細心，戒浮躁。要注重思維的邏輯性和嚴謹性。學習管理要求有很強的邏輯性和嚴謹性。如果不多加注意，就會出現一些麻煩。我們現在學習的信息管理，將來更多的是要為經濟管理作貢獻，所以對有關經濟的信息管理課程的學習是十分必要的。我們在學過之后，不僅要加深對知識的理解，還要提高自身的靈活運用能力。

企業要持續穩定的發展，必須提高自己的核心競爭能力，核心競爭能力是企業獨特的競爭優勢。我個人認為目前執行能力是我們企業的核心競爭能力。企業的活動大致可以分為經營與管理兩大部分，經營活動主要在市場機會與內部能力間求取最大的平衡與發展，以戰略為主，我們的企業戰略核心內容是鞏固天然堿，發展天然氣，進入高科技。

戰略制定好后，主要是在管理上貫徹執行，當然也受到外部環境的影響和制約。管理活動支持經營的決定，因而戰術性的意味比較大，企業的管理有執行和決策兩部分，工作不外乎就是想和做，想是決策，而做就是執行。

企業戰略目標是企業在一定時間期內總體發展的總水平和總任務。它決定了企業在該戰略期間的總體發展的主要行動方向。成為企業戰略的核心。企業間的競爭猶如越野賽跑，一 個企業要想在長期的競爭過程中立于不敗之地，必須制定出一個長遠的發展思路，一個適合本企業的，迥異于他人的發展戰略。企業戰略是成功的一個關鍵因素，是企業走向興盛的生命力。沒有戰略目標的企業通常只能著眼于現在，為短期的物質利益而疲于經營。最終往往落得銷聲匿跡。戰略目標定義決定了企業的核心競爭力，是企業明確自身需要搭建什么樣的構架，需要建設什么樣的文化，如何去吸引和培養人才。

信息交流技術日新月異的發展及在遠程教育中的運用，遠程教育了多層次、多維度的教育模式。遠程教育的含義遠遠超出了傳統的遠程教育的范圍，教育模式為那些面授教育的人們，靈活的高質量的教育機會，也為面授教育的學生融入遠程教育的新的學習環境，學習遠程教育終身教育和教育全民化的模式。面對飛速發展的時代，更有必要提升自身的綜合素質。通過學習工商管理學，使我能把學習中把理論與實踐結合起來，把學習內容與工作內容統一起來，提高對學習的熱情和學習的毅力。    

三年來，我學習了寶貴的經驗，比如在學習《管理會計學》這門課程時，參照了洪恩在線《管理會計學》全真試題，在線課堂等內容，對這門功課更的理解。而在財務管理與會計報表等學科的學習中，深入了解了普通財務知識，企業如何預算最新財務知識、財務分析方法等的介紹，讓我受益非淺。，在日常工作中，經常登陸網站，對東方會計網上的會計信息網絡化、財務軟件的發展趨勢、可擴展企業報告等的文章都留意，網上的經濟論壇，大都是別人的意見和建議。 

  當然，在網絡中，在日常學習中還需要：     

（1）要心細、戒躁。拿《宏觀經濟學》來說吧，它的知識其實并不難理解，余下時間只要我們多抽點時間看看，慢慢細化很快就理解了。   

（2） 要注重思維的邏輯性和嚴謹性。就像穿襪穿鞋誰先誰后那般，都會選擇先穿襪子后穿鞋，人會先穿鞋子再穿襪。學習管理也同樣如此，它要求有很強的邏輯性和嚴謹性。不多加注意，就會麻煩。    

（3）注重實踐。所學的知識實踐，實踐是檢驗理論與否的唯一標準。      

（4）要對所學的課程感興趣，興趣是最好的老師。有些同學課程太枯燥，其實不然。學習的最大樂趣莫過于學以致用。現在學習的信息管理，將來更多的是要為經濟管理作，對經濟的信息管理課程的學習是必要的。在學過之后，要對知識的理解，還要自身的靈活運用能力。    

（5）理論知識與實踐相統一。 要把書本上的理論知識滲透到生活當中去，進一步提升自我。