淺淡學習工商管理的心得體會

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當今世界的競爭歸根到底是科技的競爭，而科技的競爭卻離不開人才的培養，在經濟全球化日益重要化的今天，外資企業和合資企業隊伍日漸擴大，而我們本土企業也在不斷地發展中。為謀求更好的發展，提升員工自身素質，2006年9月公司組織部分員工參加XX師范大學網絡教育工商管理專業高起專學習班的學習，作為公司的培養對象，我有幸參加了這次的學習。為進一步提高自身的專業技能，培養創新經營和現代管理意識、拓寬視野、增長見識，我認真地學習了市場營銷、組織行為學、運營管理、人力資源管理教程等課程，初步了解了工商管理的主要知識。由于緊張的工作，學習雖被安排為一個主要的環節，但很多學習時間不能保證，學習中心也考慮到學生的實際情況，集中面授一般安排在雙休日進行，并預先將時間、內容等有關安排通知學生。但加班、出差這樣不定期的突發事件，不僅打亂了學習節奏，甚至使整個學習計劃成為泡影。因此，我們應如何進行學習，就是一個值得探討的問題了，下面談談我的一些看法：
循序漸進，制定學習計劃
網絡教育的一個重要特點是以個體化學習為主，根據自身的具體情況制定合理的學習計劃顯得非常的重要。早在第一學期，學習計劃就作為一個課程作業，讓我們對自身情況進行具體的分析后，根據實際情況作出了一個適合自己的學習計劃。根據學習計劃，掌握好合理的學習方法，是提高學習效果的重要手段。計劃是為了達到目標而擬定出的具體措施，做任何事都有個先來后到，學習的時候若漫無目的，就會無從下手，這樣不僅浪費時間，還會對學習本身產生厭煩情緒。在每一次學習之前，最好先定出希望達到的目標，安排切實可行的學習進度和程序。同時，要注重知識的邏輯性和嚴謹性。就像穿襪穿鞋誰先誰后那樣，我們都會選擇先穿襪子后穿鞋，沒有人會先穿鞋子再穿襪。管理也是如此，對于基礎知識的學習我們不但要知其然，還要知其所以然，在學習管理知識的同時，還要注重實踐，把我們在課本上所學的知識運用到實踐中來。理論結合實際，才能強化理論，強化的理論運用到實踐中來才能更好的指導實踐。
二、興趣帶動學習的積極性，養成良好的學習習慣
興趣是最好的老師，對所學內容感興趣，學習起來就會格外的輕松，效果也好。有些同學認為工商管理的課程學習太枯燥，其實不然，學習的最大樂趣莫過于學以致用，并從中享受成功的喜悅。我們現在學習的知識、理論，將來能更好地運用到工作中，指導我們的工作，同時也能提高自身的知識水平。面對飛速發展的時代，我們更有必要提高自身的綜合素質。
把學習與個人生理及精神的最佳狀態相結合，保持一種積極的精神狀態。每個人都有自己的生物鐘，在學習前先讓自己進入一個良好的狀態，讓自己保持清醒的頭腦，集中注意力，這樣能取得事半功倍的效果。在學習過程中沒必要強迫自己，當注意力減弱或疲勞時，就適當地休息一會兒，喝點東西，散散步等，這樣能更好地保持對學習的吸收和消化。
學習時還應養成良好的學習習慣，上課時注意聽講，不斷加深對內容的理解，盡管課件中已有老師講解的內容，但我們在聽講時也應適當地作一下筆記，也要在課本內容的空白處加注釋，標記重要的內容，自己的理解及疑問。有不懂的地方，可以同學之間大家相互討論，或向面授老師請教，也可以通過網上答疑向學院老師提問。學習時要注重理解，切忌死記硬背，死記的東西是別人的，只有深刻理解了而且可以靈活運用的才是自己的。由于各門課程的內容較多，學習起來有一定的難度，所以我們除了課堂上的學習，還應抽出一定的時間來專門學習，多做一些練習題和案例分析，鞏固上課所學的內容。我們要在理解的基礎上把有關基本理論運用到實際案例中，而且要恰到好處，也就是說，不僅要掌握基本理論知識，更需要培養自己運用理論解決問題的能力。
根據自身實際情況，充分利用網絡
由于工商管理是一門綜合性學科，這一學科的特點決定了網上學習的可操作性。管理學是一門軟科學，更是一門實踐性很強的學科，管理對象的復雜性和管理環境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創造性。在管理學中沒有永恒不變的定理，必須對具體問題作具體分析。網絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、虛擬性的特點，為我們的自主學習提供了很多便利條件。目前，互聯網上學習資源中，管理方面的資源極為豐富，形式與內容多樣。除了網上教學資源外，網上討論、網上視頻直播等應有盡有。所有這些資源為我們的學習提供了有力的保障，我們可根據自身的實際情況，靈活地選擇適合自己的資源進行學習。
兩年來，我通過自己的實際學習得到一些經驗。在學習中，通過登陸亞太管理網了解了一些運營管理、人力資源管理，企業如何進行全面預算等方面的介紹，感覺受益匪淺；其中運營管理，它能指導在我生產管理過程中如何進行合理的資源配置，在設備管理中如何減少設備磨損等。把這些管理知識運用到工作中來，制定規范的程序，為生產管理和成本控制都起到了積極的作用。而人力資源管理作為一門領導藝術，與企業的發展更是息息相關了。在日常工作中，經常登陸一些網站，瀏覽經濟方面的新聞和最新動態，對于網上的經濟論壇積極參與，多聽取別人的意見和建議，確實使自己學到不少東西。
四、繼續投資人力資本，使自己成為學習型人才
我們面對的是一個日新月異的時代，要跟上時代的步伐，必須自覺地投入到學習中去，不斷地更新自己的專業技術知識和管理觀念，才能與時俱進，做一個學習型的人才。網絡教育給我提供了繼續學習的機會，拓寬了我的知識面，使我提高了認識。現在是經濟全球化、知識化、信息化的經濟時代，因此學習無論對個人還是企業都是至關重要的。投資人力資本，培養學習型人才在經濟飛速發展的時代顯得越發的重要和必要了。人力資本，是對人力進行投資，包括上學學習和在職培訓等所形成的資本。所以，人力資本不是與生俱來的，是經過正規教育和工作中的繼續教育培訓以及工作中經驗的累積后在個人身上體現出的工作才能，通過使用或投資可帶來未來收益的知識、經驗、技能及其表現出來的工作能力。人力資本具有時效性。當今世界信息技術變化迅速，只有通過不斷學習要讓人力資本不斷獲取新的知識，進行資本的積累，才能充分發揮人力資本的增值效益。在全球化發展的今天，企業間的競爭范圍將更加廣闊，市場變化的速度也日益加快，面對這種嚴峻的挑戰，企業的管理者必須保持持續學習的能力，不斷追求日新月異的先進技術和管理思想，才能使企業在廣闊的市場中擁有一席之地。于是，企業應不斷增加對人力資本的投資，加強對員工的教育培訓，提升員工的素質，使人力資本得到持續增值，從而持續提升企業的經營業績，實現戰略目標，這已成為企業界的共識。而我們個人也必須在不斷的學習過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創新，才能適應社會發展的需要。
現代科學技術突飛猛進，通過網絡教育手段構建終身學習型社會已經成為一種必然趨勢。網絡教育作為現代通訊技術和教育的結合產物，是一種新型的學習模式。這種新型的教育方式非常適合我們這些在職人員，它給我們提供了開放的教育資源，為我們的終身學習提供了有利的條件。工作之余，擠出點時間學習自己不懂得、不熟悉的東西，不僅可以及時更新自己的知識，還可以培養一種良好的學習習慣。我們應該好好利用這種學習機會，不斷地加強學習以提高自身的綜合素質。
感謝公司的栽培和信任，讓我在離開學校多年以后，重新感受到了學習的樂趣。我將不負公司的厚望，立志成為一名學習型的人才，通過不斷地提高自己的管理知識和管理水平，在工作中不斷地創造、創新，以回報公司的培養。

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