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網(wǎng)絡(luò)教育工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)心得

本論文在工商管理論文欄目,由論文格式網(wǎng)整理,轉(zhuǎn)載請注明來源www.donglienglish.cn,更多論文,請點(diǎn)論文格式范文查看 TXW822637  網(wǎng)絡(luò)教育工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)心得

我是大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育工商管理專業(yè)專科的一名學(xué)生,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼我的專科學(xué)習(xí)過程就要結(jié)束,通過這幾年的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí),我對工商管理專業(yè)專科的學(xué)習(xí)過程感想很多。現(xiàn)代社會(huì)是信息技術(shù)迅速發(fā)展和應(yīng)用的社會(huì),是一個(gè)不一樣的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)早已進(jìn)入了千家萬戶,成了一個(gè)極其普及的事物,現(xiàn)在人們越來越多地使用互聯(lián)網(wǎng)來獲取自己需要的信息。近些年來,社會(huì)不斷進(jìn)步,人們觀念的急速提高,不斷深入的探求科學(xué)知識(shí),使我深感自身知識(shí)的不足。我想到了必須努力充實(shí)自己,提高自己的自身能力,使自己更加適應(yīng)工作和社會(huì)的需要。但是現(xiàn)在正在工作,全身心地投入學(xué)習(xí)根本不現(xiàn)實(shí),所以結(jié)合自己的工作需要和特點(diǎn),并對網(wǎng)絡(luò)教育多方了解,網(wǎng)絡(luò)教育的打破校園的傳統(tǒng)教學(xué)模式,自由地選擇時(shí)間和空間學(xué)習(xí),可以循環(huán)重復(fù)學(xué)習(xí),科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系、優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)資源及超高的性價(jià)比深深吸引了我,所以我報(bào)考了大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)。兩年來,我努力克服困難,努力學(xué)習(xí),有付出就有收獲,我學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)。要說說這兩年來的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有哪些體會(huì),我想邊工作邊學(xué)習(xí)的人必須要堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中有恒心有毅力,擠時(shí)間多學(xué)習(xí),學(xué)后還要多復(fù)習(xí),要與同學(xué)和老師多交流,還要學(xué)以致用把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際。
一、有恒心、有毅力達(dá)到預(yù)期目標(biāo)
與傳統(tǒng)的在校學(xué)習(xí)相比較,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)年限雖然相對短些,但沒有人監(jiān)督,全靠自覺,所以學(xué)習(xí)者自己要主動(dòng)學(xué)習(xí)并且重要的是必須持之以恒。現(xiàn)在的誘惑太多,玩手機(jī),看電影,電腦游戲,各種娛樂活動(dòng)、各種APP,如果抵御不了,沒有一顆專心投入學(xué)習(xí)的恒心,那一定是達(dá)不到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)的。我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是在職學(xué)習(xí),既要搞好本職工作,又要學(xué)好專業(yè)知識(shí),加之我在單位擔(dān)任管理工作,工作繁忙。學(xué)習(xí)與工作的矛盾,學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活的矛盾,都隨之出現(xiàn),要解決好這些矛盾,就必須先樹立長期和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且必須有一顆為了目標(biāo)不斷努力,持之以恒的心。此時(shí)若沒有恒心,學(xué)習(xí)就會(huì)被各種誘惑打斷,是不會(huì)持久的。正是我有了一個(gè)一定要將此次網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)好的恒心,所以,兩年來我能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)教材,按時(shí)參加面授,完成規(guī)定作業(yè),很好的完成各項(xiàng)考試等一個(gè)個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。據(jù)我了解到有些同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不能持之以恒的學(xué)習(xí),就會(huì)考試不及格,不及格的課程還要進(jìn)行重修,耽誤時(shí)間,這樣反而增大了學(xué)習(xí)的難度,還很有可能不能按時(shí)達(dá)到畢業(yè)要求,所以建議大家都好好學(xué)習(xí)并持之以恒,既學(xué)到了知識(shí)又能為以后的工作發(fā)展助力。
二、合理安排學(xué)習(xí)、工作和生活
不僅日常工作很忙,還需要照顧家庭和分擔(dān)家務(wù)等等各方面的原因,需要擠時(shí)間學(xué)習(xí)。如果不嚴(yán)格要求自己,很難有學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)。魯迅先生說過,時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的。我想我必須像擠海綿中的水一樣去擠時(shí)間學(xué)習(xí),抽空就學(xué),見縫插針。在單位和回到家里,我都充分利用時(shí)間看書學(xué)習(xí),這就需要恰當(dāng)安排時(shí)間,必須從休息中擠出時(shí)間,回到家把電腦打開,只要有空閑,看一會(huì)視頻資料或課件。另外,我更珍惜節(jié)假日和周末休息的時(shí)間,不會(huì)把時(shí)間都用在日常生活上,家人們也都很體諒我,能做的和能幫我做的事情都做了,給我節(jié)省很多時(shí)間去學(xué)習(xí)。時(shí)間長了就養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,不看電視,不刷手機(jī),這樣的生活雖然緊張和疲勞,但卻愉快而有意義,同時(shí)也非常感謝家人對我的理解和幫助。這也是我非常充實(shí)的學(xué)習(xí)和生活,收獲最多的幾年。
三、加深理解、牢固記憶
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)為我們開設(shè)了課程介紹、教學(xué)要求、課程講解、文字材料、常見問題、課程答疑、課程串講、課程作業(yè)、模擬試題等資源,內(nèi)容豐富,但是平時(shí)工作、日常生活瑣事很多,人的精神是有限的,對學(xué)習(xí)和吸收知識(shí)的能力不比在校全日制學(xué)習(xí)的學(xué)生,往往是看了幾遍, 一合電腦又忘記了,對有些知識(shí)也不能完全的理解。我只能多復(fù)習(xí),認(rèn)真看書,多看講解和課件,上網(wǎng)查閱資料,多做練習(xí),勤學(xué)勤記,多思考,利用網(wǎng)絡(luò)資源的可重復(fù)觀看性,復(fù)習(xí)后帶著問題再聽老師講課,課后整理每門功課的筆記,這樣理解也就加深了,記憶也更牢固。一份耕耘一份收獲,只要肯下功夫,就一定會(huì)有回報(bào),當(dāng)我順利完成每門課程要求的作業(yè)或者小論文,取得好的考試成績時(shí),我就非常有成就感,也就更有信心學(xué)好知識(shí)。
四、增強(qiáng)與老師、同學(xué)間的交流互動(dòng)
學(xué)校給網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的同學(xué)建立了一個(gè)班級(jí)交流群,班級(jí)群中有專門的老師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),問題解答,解決平時(shí)學(xué)習(xí)和考試中出現(xiàn)的相關(guān)問題,每次提問,老師都會(huì)很有耐心的進(jìn)行解答,對我們的學(xué)習(xí)和考試非常有幫助。不僅可以跟老師交流,很多知識(shí)的學(xué)習(xí)是我和同學(xué)們交流過程中理解的,同時(shí)還可以和同學(xué)們一起探求好的學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)上相互關(guān)心鼓勵(lì),到目前為止我跟很多同學(xué)都成為了好朋友。有的同學(xué)和我從事的工作性質(zhì)類似的,我們還經(jīng)常進(jìn)行工作上的交流,工作這么多年,沒有想到又收收獲到難得的師生情和同學(xué)情。所以很感謝大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育給我們的這個(gè)平臺(tái)。
五、寓學(xué)習(xí)于工作、生活之中
在網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)過程中,我一邊學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),一邊注意它在工作中的運(yùn)用。通過網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí),我提高了自己的計(jì)算機(jī)操作水平。因?yàn)槲抑暗挠?jì)算機(jī)使用操作能力一般,有些資源不會(huì)利用,也不能在網(wǎng)上學(xué)好專業(yè)知識(shí)。為了很好的利用網(wǎng)絡(luò)資源,我跟同學(xué)們多交流,自己通過多次演練,基本熟練地掌握了一些操作技巧。這不僅對于我的在線學(xué)習(xí)有很好的推動(dòng)作用,將所學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)舉一反三,也對我的工作也起到了極大的推動(dòng)作用。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)上選擇的專業(yè)課程,對我現(xiàn)在所從事的很多工作幫助很大。我在解決問題的能力等方面都有所提升,使得工作更高效。網(wǎng)上學(xué)習(xí)可以拓寬學(xué)習(xí)者的的知識(shí)面,開發(fā)思維能力,同時(shí)培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)上獲取更多的知識(shí)和技巧,隨著信息時(shí)代的到來,網(wǎng)絡(luò)的作用越來越巨大。而這種網(wǎng)上信息化教學(xué)模式,正是與時(shí)代相吻合的教育方法,我們要不斷與時(shí)俱進(jìn),更好的與時(shí)代接軌。
回顧這幾年的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工作和生活都非常充實(shí),有艱難苦楚,也有有成功和喜悅。我有了很好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,遇到問題能夠不依賴別人,自己查找資料和利用網(wǎng)絡(luò)資源來解決問題,想要取得好成績,就必須付出辛勤的勞動(dòng),只有“鍥而不舍”,才能“金石可鏤”,沒有明確的學(xué)習(xí)目的和堅(jiān)忍不拔的毅力,學(xué)習(xí)是不可能持久的,也就不能取得好的成績。今后,我也將一如既往,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、提升自己,迎接人生中的各種挑戰(zhàn)。理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到工作中去,將知識(shí)化為能力,認(rèn)真生活,努力工作,為國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。


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