關(guān)于學(xué)習(xí)民事訴訟法的心得體會(huì)(二)

二、如何學(xué)習(xí)民事訴訟法

學(xué)習(xí)民訴法單純的記憶程序規(guī)則是不能體會(huì)到民訴法背后的豐富內(nèi)涵，民訴

法的關(guān)鍵在于理解運(yùn)用。作為一名學(xué)生，我們要打牢基礎(chǔ)知識(shí)，掌握一些必要的理論，通過(guò)研讀專(zhuān)著，去學(xué)習(xí)著名法學(xué)家的思維，掌握他們思考的方向。法學(xué)家是有著豐富的法學(xué)知識(shí)的一個(gè)知識(shí)群體，他們思維縝密，對(duì)待一個(gè)法律問(wèn)題能全面客觀地辯證。在日常生活中，我們就該學(xué)習(xí)民訴法法學(xué)家的著作，充實(shí)自己。在課堂上，老師是最好的引路人，我們要認(rèn)真對(duì)待老師講授的知識(shí)。老師在講課中會(huì)經(jīng)常穿插一些新的觀點(diǎn)，會(huì)教會(huì)我們一些在課本上找不到的知識(shí)。老師從不同角度講解，與實(shí)際結(jié)合，這樣的效果應(yīng)該很好。

不僅如此，我們要靠自己去努力，我們要多讀，多思考，結(jié)合自身的實(shí)際情況。我們可以對(duì)民訴法的某個(gè)內(nèi)容進(jìn)行思考，比如，一宗合同糾紛案件，它需要什么條件才能上訴，上訴后它要走什么程序，當(dāng)法官對(duì)它進(jìn)行審理，判決，需要哪些程序。我們對(duì)一些基本問(wèn)題進(jìn)行思考后，我們就能掌握它的概念，它們之間的聯(lián)系。

三、對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻老師教學(xué)的看法

(1) 結(jié)合實(shí)際。我覺(jué)得老師講課經(jīng)常拿現(xiàn)實(shí)生活的事例講與我們了解。我們?cè)诼?tīng)老師的講解中學(xué)到了很多東西。比如，對(duì)證據(jù)的重要性掌握，一個(gè)律師想打贏官司，他就得尋找更多的合法證據(jù)，法官要對(duì)犯罪分子進(jìn)行判決，也得掌握大量證據(jù)。

(2) 教會(huì)我們做法律人的道理。“不能自己做自己的法官”、“心中存有正義，目光游走于發(fā)條與事實(shí)之間”等等，這是老師教給我們的。作為法律人就得有法律巔峰約束，有法律的概念，不能知法犯法，在法律的天平下，從事合法活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)民事訴訟法的學(xué)習(xí)，深深體會(huì)到：我們?cè)趨⑴c司法活動(dòng)要防范風(fēng)險(xiǎn)，自我保護(hù)，“一入法律，深似海”。

四、自我小結(jié)

世上無(wú)難事，只怕有心人。

關(guān)于對(duì)民訴法的學(xué)習(xí)，要從根本上立足，掌握理論知識(shí)，扎根實(shí)踐活動(dòng)。找出了問(wèn)題的關(guān)鍵所在，我們就要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。我們要培養(yǎng)法律思維，這一點(diǎn)是我一直在尋找的答案。我們作為法律人就應(yīng)當(dāng)具備一定的法律思維。學(xué)習(xí)民訴法，就要從程序法律思維和實(shí)體法律思維進(jìn)行思考，研究。在所有的法律部門(mén)中，民訴法是與社會(huì)發(fā)生碰撞最為直接、顯性的法律之一，通過(guò)對(duì)民事訴訟過(guò)程份追蹤、掃描和透視，一個(gè)從未接觸法律的人也會(huì)近距離地感受到法律的存在，甚至由此產(chǎn)生對(duì)法律的敬畏。重視司法實(shí)踐、推崇案例描述，還可使我們精確地丈量，要愛(ài)國(guó)守法，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，我們的生活越來(lái)越好，所以我們更要珍惜這來(lái)之不易的美好生活。嚴(yán)格守法，不做危害國(guó)家的事，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)法律尊嚴(yán)，堅(jiān)決同分裂祖國(guó)，危害民族團(tuán)結(jié)的行為作斗爭(zhēng)。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，從身邊的事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)和現(xiàn)代文化知識(shí)，做知法懂法、守法護(hù)法的好公民。

法律的表達(dá)與實(shí)踐、書(shū)本中的法律與行動(dòng)中的法律之間距離，生動(dòng)的展示法律實(shí)施過(guò)程中不同利益主體之間的博弈，發(fā)掘法律背后的邏輯和法律實(shí)踐過(guò)程中的“隱秘”。不懼艱難，多參與實(shí)踐，多研讀理論知識(shí)，這樣才能有收獲。